Autistisen lapsen saamisesta tulee ongelma ja haaste jokaiselle perheelle. On vaikea hyväksyä sitä tosiasiaa, että vauva ei ole muiden kaltainen. Mutta jotta lapsen ja itsesi elämä ei mutkistu, sinun on opittava lisää autismin ongelmasta ja sovellettava saatuja tietoja käytännössä. Asianmukaisella kasvatuksella ja psykologisella työllä voidaan eliminoida jotkut sopeutumista yhteiskunnassa haittaavat ilmentymät.
Ohjeet
Vaihe 1
Vanhempien ja muiden on tärkeää olla antamatta lapsen kehityksen kulkeutua. Kyllä, tällaiset lapset eivät tavoittele viestintää ja kontaktien luominen ja heidän edunsa on otettava huomioon. On kuitenkin edelleen tarpeen ottaa heidät mukaan viestintään ottaen huomioon tietysti heidän päivittäinen rutiininsa ja tietyt rituaalit. Lisäksi viestinnän aika on annosteltava, jotta autisti ei kyllästy häneen. On suositeltavaa aloittaa tämä leikkisällä tavalla ja tukea sitten lapsen pienintäkään halua pelata. Yleensä vanhemmat huomaavat nopeasti lasten sanalliset ja sanattomat signaalit, jotka viittaavat epämukavuuteen, ja tietävät siksi ajankohdan, jolloin on parempi jättää lapsi yksin ja milloin olla yhteydessä hänen kanssaan.
Vaihe 2
Vanhempien on myös tärkeää opettaa lapselleen kotitalous- ja itsehoitotaitoja. Koska autistiset lapset tarkkailevat ja jäljittelevät aikuisia harvoin, toisin kuin tavalliset lapset, on parempi käsitellä tätä tarkoitusta tarkoituksella. Tämä auttaa heitä sopeutumaan yhteiskuntaan ja saavuttaessaan tietyn iän selviytymään yksin ja jopa elämään erillään.
Vaihe 3
Jos autistinen henkilö on aggressiivinen, hänellä on kohtauksia tai hän pelkää jotain, on tärkeää selvittää näiden ilmentymien syy. Tätä varten on suositeltavaa pitää päiväkirja havainnoista, johon voit kirjoittaa joitain toimintoja ja menetelmiä, joilla olet onnistunut tai epäonnistunut selviytymään negatiivisista ilmenemismuotoista. Yksi vanhempien tärkeistä säännöistä ei ole lapsen tarkoituksellinen pelottelu. Jos tavallisille lapsille on olemassa taktiikka, kuten "harmaa yläosa tulee", niin autisteille tämä voi johtaa arvaamattomiin seurauksiin.
Vaihe 4
Kun autistinen henkilö tekee jotain, hänen on varmasti selitettävä tämän toiminnan merkitys. Taikinan vaivaaminen, lelujen laittaminen, vaatteiden taittaminen - kaikilla hänen toiminnallaan pitäisi olla järkeä. Sama pätee hänen käyttäytymiseen liittyviin stereotypioihin. Heidän ohjaaminen oikeaan suuntaan auttaa lasta sopeutumaan paremmin ympäristöön. Joten, jos vauva pyrkii jatkuvasti järjestämään kaiken, laittamaan sen tasaisesti suuremmasta pienempään, on vielä parempi kysyä häneltä nimenomaan tästä, esimerkiksi järjestää purkit tai taittaa kirjoja. Autistia ei missään tapauksessa saa rangaista rituaaleistaan ja stereotyyppisestä käyttäytymisestään - tämä uhkaa hänen turvallisuuttaan ja jossain määrin jopa turvallisuutta.
Vaihe 5
On myös tärkeää motivoida autistinen lapsi. Tätä varten voit soveltaa biheiviorismin periaatteita: palkita lasten toivottu käyttäytyminen. Tämä motivoi heitä toimimaan oikein. Erityisesti on syytä kiinnittää huomiota lapsen akateemiseen menestykseen. Koska autisteilta puuttuu usein kiinnostus siihen, on mahdollista vahvistaa positiivisesti pienimmätkin, mutta silti, menestykset.
Vaihe 6
Jotkut epätavalliset tavat voivat auttaa autistien sopeuttamisessa ympäröivään maailmaan: lemmikkihoito (eläinten avulla), hypnoottiset tekniikat, taideterapia (hoito tanssilla, musiikilla, nukke-esityksillä jne.), Hieronta jne. Voit valita ne korjaavat tekniikat, joista lapsi pitää. Silloin luokilla on suurempi terapeuttinen vaikutus.
Vaihe 7
Tärkein rooli autististen lasten kasvatuksessa on tietysti vanhemmat. Missään tapauksessa ei pidä autismia lauseena. Kyllä, lapsi ei koskaan tule kaikkien muiden kaltaiseksi. Kyllä, usein hän leijuu jonkinlaisessa omassa, joka poikkeaa tavallisesta maailmasta. Kyllä, hän käyttäytyy joskus eri tavalla kuin vanhemmat ja muut odottavat. Kyllä, hän ei toteuta äidin ja isän unelmia urasta tai maailmankuuluudesta. Mutta hän voi ilmaista itseään luovuudessa ja mikä tärkeintä - olla onnellinen ja tehdä muita onnellisiksi.
Vaihe 8
Sopeutuu autistinen ihminen ympäröivään maailmaan vain läheisten aikuisten, veljien ja sisarten sekä muiden rakastavien sukulaisten hoidosta ja tuesta. On tärkeää olla sulkematta ongelmaa. Nyt autismiongelmille on omistettu useita säätiöitä, kehityskeskuksia, tukikeskuksia ja yhdistyksiä. Jopa rennosta viestinnästä samassa tilanteessa olevien perheiden kanssa on paljon hyötyä. Ja viestintä asiantuntijoiden kanssa, jotka ovat työskennelleet autistien kanssa monta vuotta, ei todellakaan vahingoita.
