15–18-vuotiaiden Poikien Ja Tyttöjen Psykologia Ja Koulutus

15–18-vuotiaiden Poikien Ja Tyttöjen Psykologia Ja Koulutus
15–18-vuotiaiden Poikien Ja Tyttöjen Psykologia Ja Koulutus

Video: 15–18-vuotiaiden Poikien Ja Tyttöjen Psykologia Ja Koulutus

Video: 15–18-vuotiaiden Poikien Ja Tyttöjen Psykologia Ja Koulutus
Video: Kohti kestävää kehitystä 2024, Saattaa
Anonim

On aika varhaisessa murrosiässä. Kaikki kehon uudelleenjärjestelyprosessit ovat jo päättymässä, teini-ikäisestä tulee tasapainoisempi ja tahdikkampi, joten suhteet perheen sisällä paranevat.

15–18-vuotiaiden poikien ja tyttöjen psykologia ja koulutus
15–18-vuotiaiden poikien ja tyttöjen psykologia ja koulutus

Lisääntyneen itsenäisyyden ohella monet nuoret miehet ja naiset ansaitsevat jo tässä iässä ja osallistuvat perhebudjettiin. Teini-ikäinen kiinnittää huomiota rakkauden ja suhteiden vastakkaiseen sukupuoleen aiheeseen kasvaa. Tärkein sääntö tässä ei ole puuttua lapsen intiimiin elämään, antaa hänen ja hänen (tai hänen) kumppanin määrittää suhteensa kehittymisen.

image
image

Mitä sinun pitäisi tehdä:

1. Keskustele lapsen kanssa seksisuhteista, sairauksista, ehkäisyvälineistä (tätä aihetta on mahdollista ja välttämätöntä aloittaa jo lapsen tullessa peruskouluun). Kyllä, keskustelu voi olla hankala ja vaikea, mutta sitä tarvitaan. Kerro lapsellesi, että hän voi aina tulla luoksesi ja esittää minkä tahansa kysymyksen.

2. Selitä esimerkkien avulla, miksi varhainen raskaus ei ole toivottavaa. Voit muistaa keskinäisiä tuttavuuksia, uutisia televisiossa ja niin edelleen - kaikki onnistuu.

Elämänpolun valinta on myös tärkeä asia. Häneltä nuori mies (tai tyttö) ajaa päätöksiä tehdessään; juuri tästä valinnasta tulee teini-ikäisten etujen kiertokeskus.

Varhaisessa murrosiässä lapsi saavuttaa melkein kokonaan itsenäisyyden ja itsenäisyyden. Nyt hänellä on jo jonkin verran itsehillintää ja tietoisuutta itsestään - tästä syystä kasvava kiinnostus kirjallisuuteen ja filosofiaan. Hän tekee konkreettisia suunnitelmia tulevaisuutta varten - idealisoidut unelmat ja toiveet asettuvat melko selkeiden ja saavutettavissa olevien kuvien muodossa.

Opiskelijan mielenkiintoalue laajenee - sekä kuvaannollisessa että suorimmassa merkityksessä: Teini saa uuden tiedon ohella uusia tuttavuuksia - toisinaan hyvin kaukaisia (hän ystävystyy muiden koulujen, kaupunkien opiskelijoiden kanssa), tapaa työskenteleviä ihmisiä).

Aika, jonka teini viettää viestintään, kasvaa. Itse asiassa hän viettää melkein koko ajan, jonka hänellä on, yhteydenpitoon ikäisensä ja tuttaviensa kanssa. Vanhempien rooli vähenee vähitellen.

Viimeinen mainitsemisen arvoinen asia on masennus. 14–18-vuotiailla masennus on melko yleistä ja erityisen vaarallista, koska nuorilla on tapana dramatisoida kaikkea ja päättää joskus kauheista asioista: itsemurha, murha, huumeriippuvuus … Sinun on estettävä tämä ja annettava tukea lapsellesi. Yleensä, jos opetat lapsen luottamaan hyvin varhaisesta iästä lähtien, tällaiset jaksot muuttuvat melkein kivuttomiksi: poikasi (tai tyttäresi) itse voi puhua ongelmistaan ja pyytää apua tai neuvoja.

Suositeltava: