Tulevat vanhemmat vaalivat tietysti sydämessään unelmansa, joka liittyy syntymättömän lapsen sukupuoleen: isä kuvittelee kuinka hän pelaa jalkapalloa ja jääkiekkoa poikansa kanssa, ja äiti kuvittelee kuinka mennä ostoksille tyttärensä kanssa tyylikkäiden mekkojen valitsemiseksi. Tai ehkä päinvastoin: isä haluaa, että hänellä on kaunis ja älykäs tytär, erinomainen oppilas, ja äiti haluaa, että hänellä on vahva ja rohkea poika, perheen suojelija ja leski. Mutta nyt lapsi on syntynyt, ja sinun on vain sovittava hänen sukupuoleensa. Luopu unelmistasi äläkä lamauta lasta asettamalla hänelle käyttäytymistä, joka ei ole tyypillistä hänen sukupuolelleen.
Poika syntyi? Sepä ihanaa! Tyttö syntyi? Ihana! Mutta muista, että vaikka olet jo kasvattanut yhden lapsen, et voi kasvattaa vastakkaista sukupuolta olevaa vauvaa samoilla menetelmillä. Poikien ja tyttöjen fysiologiassa ja psykologiassa on valtava ero, ja siksi heitä tulisi kasvattaa eri tavoin.
Luonteeltaan tytöt ovat kestävämpiä, he sopeutuvat helpommin ympäristön muutoksiin ja kasvavat nopeammin. Pojat taas ovat taipuvaisia etsimään jatkuvasti sopivia olosuhteita, edistymään. Nämä poikien ja tyttöjen käyttäytymispiirteet näkyvät selvästi heidän peliensa esimerkissä: tytöt luottavat lähinnä kuuloonsa, eivät näönsä, he pystyvät pelaamaan suljetussa tilassa ja voivat katsella esineitä pitkään. Pelejä varten tytöillä on tarpeeksi nurkkaansa huoneessa. Pojat puolestaan haluavat tutkia suuria alueita ja keskittyä kaukana olevaan näkemykseen. He nauttivat aktiivisten pelien pelaamisesta, juoksemisesta ja hyppimisestä, kiipeilystä aidoilla jne.
Naisen tulisi olla viisautta, myötätuntoa, sääliä, lempeyttä, kestävyyttä ja hengellistä voimaa. Miehen on sen sijaan oltava vahva fyysisesti, rohkea, itsevarma, kykenevä puolustamaan itseään ja suojelemaan rakkaitaan. Nosta näitä ominaisuuksia lapsissasi, osta tytölle nukkeja ja leiki hänen kanssaan äitinä ja tyttärinä, ja anna pojalle autoja, laivamalleja ja lentokoneita. Opeta lapsellesi riippumattomuus lapsuudesta: anna hänen auttaa sinua, anna hänen oppia tekemään tarvittavat kotityöt ja auttaa aikuisia, vaikka hänen apunsa olisikin vain symbolista. Lapsen tulisi nähdä, mitä hänen vanhempansa tekevät, ja auttaa niin paljon kuin pystyy: tuo maljakko, laita kukat, pyyhi pöytä, pese kuppi, vasara pieni naula seinään, tuo työkalut jne. Anna lapsen tuntea olevansa tarpeen sinä annat hänen ensin tehdä yksinkertaiset asiat, sitten yhä vaikeammat tehtävät ja oppii tekemään kotityötä.
Poikien ja tyttöjen koulutusero on myös suuri. Tytöt ovat pääsääntöisesti tehokkaampia ja huomaavaisempia, tarkempia ja yrittävät tehdä työn hyvin. Pojat puolestaan syventyvät materiaaliin hitaammin, ne on selitettävä, aloittaen jostakin hyvin yksinkertaisesta ja lisäämällä vähitellen kuormaa. Pojat eivät ole kiinnostuneita materiaalin toistamisesta, samojen toimintojen jatkuvasta suorittamisesta (algoritmin noudattaminen ongelman ratkaisemisessa), heidän on etsittävä uusi, epätyypillinen, alkuperäinen ratkaisu. Usein kouluissa opettajat tukahduttavat tämän maskuliinisen piirteen ja tapahtuu jotain seuraavaa: lapsi pakotetaan ratkaisemaan samanlaiset ongelmat samalla menetelmällä, hän alkaa ensin kyllästyä ja suuttuu, vetäytyy, suuttuu opettajan puoleen, ei halua havaita uutta materiaalia. Pojat on pudistettava varovasti, auttamalla heitä löytämään oma, epätyypillinen ratkaisunsa, mutta samalla heille on opetettava työn huolellinen suorittaminen ja virallistaminen. Mitä ratkaisu maksaa, jos se antaa huomaamattomien virheiden takia pohjimmiltaan väärän vastauksen? Tyttöjä päinvastoin on opetettava pesemään epätavallisella, alkuperäisellä tavalla, keksimään ratkaisu itse eivätkä luottavat näytteisiin.
Emotionaalisesti pojat ja tytöt ovat myös hyvin erilaisia. Monet tytöt pystyvät ylläpitämään tunteita hyvin pitkään, kun taas pojilla on taipumus kokea syviä ja voimakkaita tunteita, mutta lyhyeksi ajaksi. Lisäksi tytöt eivät usein pysty pitämään tunteita itsessään, kun taas pojat yrittävät piilottaa tunteita. Tämän seurauksena vanhemmat tekevät usein virheitä ottamatta huomioon näitä ominaisuuksia. Ankarat, epämiellyttävät sanat, jotka isä on puhunut tyttärelleen, voivat jättää syvän jäljen hänen sieluunsa. Tyttö voi huolestua pitkään, kun taas hänen isänsä on unohtanut loukkauksensa. Poika, jota äiti moittii, voi olla hyvin järkyttynyt, mutta hän yrittää olla osoittamatta sitä. Äiti ajattelee, että lapsi on välinpitämätön hänen sanoillaan, vielä vihaisempi. Muista, että lapset loukkaantuvat helposti. Ole huomaamaton ja rauhallinen.
