Lomat ja lomat lentävät nopeasti, eikä niiden jälkeen ole aina mahdollista palata välittömästi hallintoon. Kuinka auttaa opiskelijoita palaamaan kouluun ilman kipua ja kyyneleitä levon jälkeen?
1. Lataa positiivisilla tunteilla - lapsesi kanssa
Keskustelut, vaatimukset, vanhempainkokoukset - koulu on myös vaikeaa vanhemmille. On tärkeää käyttäytyä näyttelijänä näyttämöllä eikä siirtää huolta lapselle. Loppujen lopuksi he, kuten tutka, lukevat täydellisesti aikuisten tunteet. Lataaminen positiivisilla tunteilla yhdessä:
- Muista hienoja ja miellyttäviä tarinoita koulusta ja kerro ne lapsellesi. Vaikka kouluvuodet eivät olisikaan sokeria, muistat varmasti pari hauskaa tapausta!
- osta mukavia vaatteita - fyysistä mukavuutta tarvitaan koulussa. Ja lapsi odottaa hetkeä, jolloin on mahdollista laittaa uusi.
- keksi jotain hienoa, jonka teet yhdessä koulun jälkeen. Joten ei ole tunnetta siitä, että työpäivinä ei ole enää iloisia hetkiä.
2. Keskustele virheiden olevan normaalia
Lapsesi on järkyttynyt nelosista tai huonon opiskelijan rooli on jo juuttunut häneen. Tai ehkä hän on erinomainen opiskelija, joka on aina jännittynyt ja pelkää alle viiden astetta. Älä missään tapauksessa vaadi lapseltasi täydellisiä tuloksia äläkä kiru virheistä - tämä tuo halu mennä kouluun lähemmäksi nollaa. Virheet ovat loistava tilaisuus oppia uusia asioita. Ei turhaan, että nuoria luistelijoita opetetaan ensin pudottamaan jäälle ja vasta sitten luistelemaan ja tekemään temppuja. Siirrä painopiste tuloksesta prosessiin: ylistä lasta vaivannäöstä ja käytetystä ajasta.
3. Aseta motivoivat tavoitteet
Tärkeintä tässä on asettaa tavoite, jonka lapsi haluaa saavuttaa ja joka on lähellä häntä. Ja tämä ei ole välttämätöntä - biologian viisi parasta. Voit asettaa tavoitteen uusille tiedoille ja aiheille. Tai lisää aktiviteetteja koulussa - järjestä konsertti tai vaellus luokkatovereiden kanssa.
Tavoitteen asettaminen:
Vaihe 1. Keskustele lapsesi kanssa, mitä hän haluaa saavuttaa.
Vaihe # 2. Jos tavoite on suuri, jaa se pieniksi alatavoitteiksi, joita on helpompi navigoida.
Vaihe # 3. Valitse palkinto, joka motivoi lasta. Mitä vaikeampi tavoite, sitä vakavampi palkkion pitäisi olla.
4. Auta lastasi rakastamaan kotitehtäviä
Domashka on yksi tärkeimmistä motivaation tappajista. Haluatko todella istua oppikirjan päällä kotona, kun voit pelata pelejä tai filmata tiktokia. Mutta jos virittäydyt kotitehtäviin oikein - ensinnäkin fyysisesti, lapsella on paljon helpompaa selviytyä siitä.
Muutama yksinkertainen elämän hakata:
- aktivoi ensin aivot ja keskittymiskyky: hengitä syvään, tee harjoituksia silmille - vaihda katseesi kynästä erilaisiin esineisiin ikkunan ulkopuolella;
- aiheuta miellyttävää tunnetta kehossa: rullaa sormissasi viivakynä tai vaivaa niskaasi;
- varastoi lasillinen puhdasta vettä;
- aloita helpoilla tehtävillä - lapsi tekee ne nopeasti ja saa maistaa
5. Älä ota aloitetta lapselta
Tapahtuu, että motivaatio oppia lapselta katoaa vanhempien itsensä takia, vaikka he käyttäisivätkin parhaita aikomuksia. Näin tapahtuu, kun vanhemmat tarttuvat aloitteeseen ja ottavat opiskelijan roolin: he kokoavat portfolion, valitsevat hänelle kaksikymmentä piiriä, kirjoittavat lapselle itse kotitehtäviä verkkopäiväkirjoista. Ja sitten he ihmettelevät, miksi hän ei halua mitään.
Oppiminen on lapsen, ei vanhemman, asia. Opiskelijan on tärkeää oppia itse:
- kirjoita kotitehtäväsi muistiin
- tietää oppituntien aikataulu
- kerätä salkku;
- Valitse mielenkiintoisia ja suosikkiaktiviteetteja.
Vanhempaa on autettava ja oltava ohjaava ääni, joka esittää kysymyksiä: mitkä ovat huomenna esineet? laitoitko tarvitsemasi kirjat? mitä haluaisit tehdä? Anna lapsellesi mahdollisuus hengittää, joskus tuntea ikävystymistä ja halua voittaa tämä ikävystyminen - tehdä jotain hyödyllistä ja mielenkiintoista!
