Kuinka Selittää Jakautuminen Lapselle

Sisällysluettelo:

Kuinka Selittää Jakautuminen Lapselle
Kuinka Selittää Jakautuminen Lapselle

Video: Kuinka Selittää Jakautuminen Lapselle

Video: Kuinka Selittää Jakautuminen Lapselle
Video: Lapsen kaksi kotia – vuoroasumisen ja sosiaaliturvan solmukohdat 2024, Huhtikuu
Anonim

Jotta lapsi voisi menestyksekkäästi opiskella koulussa, hänelle on opetettava laskutoimituksia esikoulun lapsuudessa. Ensinnäkin hänen on opittava ymmärtämään tehtävää ja määrittämään itsenäisesti toimintatavat. Lapsi oppii yleensä jakamisen yhteenlaskemisen, vähentämisen ja kertomisen jälkeen. Jos muistat ajoissa, että lapsella on paljon helpompi oppia toimia esineiden kanssa kuin abstrakteja, jakamisen oppiminen sujuu paljon nopeammin.

Jos omena jaetaan koko perheelle, minkä osan kukin saa?
Jos omena jaetaan koko perheelle, minkä osan kukin saa?

Välttämätön

  • Makeisia, hedelmiä, marjoja ja muita tuotteita, jotka voidaan jakaa useiden osallistujien kesken
  • Kuutiot, kortit, pelimerkit ja muut monisteet

Ohjeet

Vaihe 1

Lapsi joutuu jakamaan jo varhaisessa iässä, vaikka hän ei tiedä ratkaisevansa aritmeettista ongelmaa. Selitä lapselle esineryhmien välinen suhde ja opeta häntä nimeämään ne sanoilla "enemmän", "vähemmän", "sama", "tasa". Vaikka lapsi ei vielä tiedä kuinka laskea, hän voi silmällä määrittää, mikä esineryhmä sisältää enemmän ja mikä vähemmän. Opeta häntä liittämään esineet toisiinsa. Onko kaikilla pupuilla tarpeeksi porkkanoita, jos annamme kaikille yksi kerrallaan?

Vaihe 2

Kehota lastasi jakamaan karkit ja kirsikat niin, että hän ja sinä saat saman määrän. Aluksi lapsi toimii yksinkertaisimmalla tavalla siirtäen esineitä yksi kerrallaan. Tarjoa lopussa laskea kuinka monta kirsikkaa oli yhteensä ja kuinka monta kukin sai.

Vaihe 3

Selitä, että esineiden jakaminen tarkoittaa niiden levittämistä siten, että kaikki saavat saman määrän riippumatta siitä, kuinka monta osallistujaa on. Tarjoa jakaa kirsikat kaikkien perheenjäsenten kesken, pihalla olevien ystävien kesken, ja laske, kuinka paljon kukin saa kussakin tapauksessa. Selitä, että aina ei ole mahdollista jakaa tasan. Esimerkiksi, jos 18 kirsikkaa jaetaan 5 osallistujan kesken, kukin saa 3 kirsikkaa ja 3 jää.

Vaihe 4

Selitä, että kun lapsi huomaa, että numero on jaettava toisella numerolla, ensimmäinen numero on sama kirsikka, porkkana, karkki ja kuutio ja toinen on osallistujien lukumäärä. Tässä tapauksessa ei ole väliä mitä osallistujien välillä jaetaan. On tärkeää tietää, kuinka monta tuotetta kukin saa. Lapsi ymmärtää tämän hyvin nopeasti.

Suositeltava: