Puhumisen puhuminen, muiden ihmisten puhumisen ymmärtäminen, omien ajatusten, tunteiden ja tunteiden ilmaiseminen kielen kautta on välttämätöntä jokaiselle. Näiden taitojen kehitysaste, ajantasaisuus ja oikeellisuus riippuu lapsen kasvamisympäristöstä, harjoittelun laadusta ja määrästä, vanhempien tietoisesta toiminnasta lapsen kanssa.
Tarpeellinen
- - asiantuntija-apua
- - kirjat lapsille
- - lelut
- - koulutuspelit.
Ohjeet
Vaihe 1
Älä odota lapselta välittömiä tuloksia; puheelle ei ole tiukkaa ikärajaa. Jokainen vauva alkaa puhua heti, kun hän on siihen valmis.
Vaihe 2
Aloita puhuminen vauvasi kanssa hänen syntymänsä ensimmäisistä päivistä. Lapsi alkaa kiinnittää vetosi ja huomiosi häneen elämän ensimmäisiltä viikoilta. Joten mitä nopeammin aloitat, sitä nopeammin hänen tajuntansa alkaa vastata sinulle. Keskustele lapsesi kanssa, lue lastenkuvia, laula lauluja. On tärkeää säilyttää hyväntahtoinen intonaatio - loppujen lopuksi hänen lapsensa alkaa "lukea" ensinnäkin.
Vaihe 3
Älä odota lapseltasi välittömiä tuloksia hänen elämänsä kuuden ensimmäisen kuukauden aikana. Tätä vaihetta kutsutaan yleensä "esipuheeksi", se on valmistautumista puheen hallintaan. Kun ensimmäiset merkit "huminasta" ilmestyvät ja sitten "kuplivat" (lausutaan ensimmäiset äänet yksin), reagoi niihin ja kerro vauvalle, että kuulet hänet. Sinun ei pitäisi olla innokas toistamaan hänen tuottamiaan ääniä. On parasta vastata sanoin, selkeästi, rauhallisesti ja hyväntahtoisella intonaatiolla.
Vaihe 4
Yritä olla menettämättä sitä hetkeä, jolloin lapsesi alkaa reagoida paitsi intonaatioon ja yksittäisiin tavuihin ja ääniin, myös sanoihin kokonaisuutena. Tämä tapahtuu noin 10 kuukauden ikäisenä. Mutta jo kuudesta kuukaudesta lähtien lapsi voi lukea kirjoja, näyttää leluja, nimetä ne, esitellä ensimmäiset perusopetuspelit.
Vaihe 5
Lue vauvallesi oikein. Valitse ensin korkealaatuinen kirjallisuus, joka on lapsesi saatavilla (onneksi tällaista kirjallisuutta on tällä hetkellä runsaasti kirjakaupoissa). Toiseksi, lue hitaasti ja lausu jokainen sana selvästi. Jos kirjassa on piirroksia, näytä ne lapsellesi. Jos huomaat lapsen reagoivan kuviin tai yksittäisiin sanoihin, anna hänen "puhua" loppuun asti. Kuuntele hänen reaktioitaan ja jatka vasta sitten lukemista. Lukemisprosessissa on tärkeää antaa lapsen ymmärtää, että häntä kuunnellaan ja ymmärretään.
Vaihe 6
Kannusta lasta puhumaan ensimmäiset sanat ja sanayhdistelmät. Tämä tapahtuu yleensä yhden ja kahden vuoden iässä. Ilmaise suostumuksesi vastauksella, joka on sopiva intonaatio. Kolmen vuoden iässä lapsi alkaa jo kaivaa kielioppijärjestelmään. Varmista, että hän rakentaa lauseita oikein, yhdistää sanat oikein. Mutta älä paina häntä, puhu hänelle rauhallisesti, älä ylikuormita häntä.
Vaihe 7
Yritä tarjota lapsellesi riittävä viestintä esikoulun kehitysvaiheessa. Tämä tapahtuu yleensä itsestään, kun lapsi lähetetään lastentarhaan. Mutta jos vauva on jostain syystä suurimman osan ajasta kotona, tee se itse, vie hänet kävelylle puistoon tai pihalle. Jatka hänelle lukemista, pelaa hänen kanssaan monimutkaisempia pelejä, jotka stimuloivat viestintää ja hänen reaktioitasi sanoihisi ja tekoihisi, käy hänen kanssaan erilaisissa tapahtumissa.
Vaihe 8
Käy lapsesi kanssa puheterapeuttiopetuksessa, jos hän ei esikoulu- tai kouluvaiheessa pysty lausumaan tiettyjä ääniä oikein. Tällä hetkellä sanasto kasvaa voimakkaasti, puheen kieliopillinen rakenne kehittyy. Eri äänien (L, R, K ja muut) ääntämisessä voi olla vikoja. Lapsi on kiitollinen sinulle, kun hän kasvaa, uskokaa minua. Vain asiantuntija voi selvittää, onko tietty puhevika mahdollista korjata.
