Vauvan syntymän myötä nuorella äidillä on paitsi onnellisuuden tunne myös monia kysymyksiä, jotka liittyvät lapsen kehitykseen ja kasvatukseen. Suosittu aihe on nyt varhainen kehitys. Monet äidit puolustavat kantaa sen eduista, toiset päinvastoin pitävät sitä ajanhukana tai jopa vahingoittamisena vauvalle. Onko lapsen varhainen kehitys todella välttämätöntä ja mitä hyötyä tai haittaa se voi tuottaa?
Lukuisat tutkimukset ovat osoittaneet, että syntymästä kuuteen vuoteen kesto on hedelmällisin edellytys vauvan tulevaisuuden toiminnan edellytysten muodostumiselle. Tällä hetkellä hänen fysiologiset ja henkiset ominaisuutensa muodostuvat, hän kasvaa ja oppii ympäröivän maailman. Onko sen arvoista ladata se lisäksi ja nopeuttaa tapahtumia?
Ero varhaisen kehityksen ja oppimisen välillä
Ensinnäkin selvitetään, mitä varhainen lapsen kehitys tarkoittaa. Sitä ei pidä sekoittaa varhaiseen oppimiseen tai onnistuneen oppimisen edellytysten muodostumiseen tulevaisuudessa. Kehitys on luonnollinen tapa, jonka aikana vauva oppii ympäröivän maailman, ympäröivät ihmiset, oppii esineet ja toimintatavat heidän kanssaan. Aikaisemmin koulutus suoritetaan tiettyjen menetelmien mukaisesti ja se on suunnattu nimenomaan taitojen muodostumiseen: laskenta, kirjoittaminen, kielitaito iässä, jolloin suurin osa lapsista ei vielä osaa.
Varhainen kehitys ja oppiminen: hyödyt ja haitat
Varhaista lapsen kehitystä käytettiin menestyksekkäästi kauan ennen tämän termin esiintymistä. Isoäitimme ja isoisämme opettivat lapsen tekemään kotitöitä lapsuudesta asti. Nuoremmat tekivät mahdollisen työn auttaen vanhempia. Tällaisen työn aikana lapset oppivat paljon uutta ja mielenkiintoista maailmasta ja ihmisistä, oppivat suorittamaan yksinkertaisimmat kotitalouden tehtävät. Kaiken tämän lisäksi mukana oli suullisia selityksiä, joilla oli myös suotuisa vaikutus lapsen yleiseen kehitykseen.
Varhaiskasvatuksen muoti on ilmestynyt vasta äskettäin. Vaikka vanhemmilla on aina ollut halu "ylpeillä" lapsillaan. Kuinka hienoa on ylpeänä kertoa ystävillesi, että vauva kävelee jo, lukee kolmen vuoden iässä, osaa vierasta kieltä viiden vuoden iässä ja on kuuden vuoden kuluttua melkein valmis lentämään avaruuteen. Mutta tarvitseeko lapsi sitä? Lastenlääkärit ja psykologit sanovat yksimielisesti: ei.
Ensinnäkin tarkoituksenmukainen varhainen kehitys ja harjoittelu ylikuormittavat vauvan herkän hermoston. Kuvittele, kuinka vaikeaa hänen on keskittyä materiaaliin, jonka erityiskurssien opettaja antaa. Äskettäin muodostuvan hermoston ylikuormituksen vuoksi lapsella voi olla unihäiriöitä, usein mielialan vaihteluja.
Varhaisen kehityksen toinen suuri ongelma on joidenkin kykyjen korvaaminen toisilla. Vauvan aivot kehittyvät vähitellen kyvystä yksinkertaisesti tunnistaa äiti hallita omia tekojaan ja tunteitaan. On mahdotonta vaatia lapselta, joka kehityksen vuoksi haluaa juosta ja leikkiä, tuntea kaikki aakkoset. Hän vain ei voi muistaa niitä. Joskus kohtaat ahkeria ja ahkeria lapsia (tai äitejä?), Jotka tietävät kirjaimet, mutta eivät samalla osaa pelata yksinkertaisimpia pelejä. Henkisen korvaamisen prosessi toimii tässä tapauksessa ehdoitta ja valitettavasti negatiivisesti.
Kehittää tai ei
Harkitse, valitaanko lapsen varhainen kehitys vai ei, anna etusija kultaiselle keskitielle. Aloita siitä, mikä vauvalle on tällä hetkellä mielenkiintoista. Keskustele hänen kanssaan paljon ja usein, selitä miten kaikki toimii. Älä vaadi minkäänlaista toimintaa, vaikka kaikki ystävien lapset jo tietävät sen. Loppujen lopuksi tärkein asia, jota lapsi tarvitsee, on äidin halaukset ja rakkaus, niin kaikki onnistuu varmasti sinulle ja lapsellesi.
