Lisäkoulutusta tarvitaan lapsesi monipuoliseen kehitykseen. Koulu antaa vain yleisiä ohjeita, ja lapsen kykyjen muodostumista helpotetaan vierailemalla eri osastoissa, piireissä, kouluissa.
Ohjeet
Vaihe 1
Ensin selvitä, mikä lapsellasi kiinnostaa. Kykyjä voidaan ilmaista jo esikoulusta lähtien. Tarkkaile lasta, analysoi hänen luovan ja koulutustoiminnansa tuloksia. Merkitse muistiin alueet, joilla lapsellasi menee paremmin.
Vaihe 2
Muista kysyä lapseltasi, haluako hän käydä lisäkursseilla. Kykyjen kehittymistä on tuettava lapsen itsensä toiveella. Tulos riippuu suurelta osin hänen halustaan saavuttaa enemmän. Kuuntele hänen mielipiteitään.
Vaihe 3
Ota selvää, mitä lisäkouluja, osastoja ja klubeja on tarjolla kaupungissa. Kerää palautetta heidän työstään, opettajista. Tärkein indikaattori on tutkinnon suorittaneiden menestys. Harkitse myös kykyäsi viedä lapsesi säännöllisesti klubeihin. Hanki tarvittaessa perheenjäsenen tai lastenhoitajan apua.
Vaihe 4
Auta lastasi valitsemaan muita aktiviteetteja. Jos lapsesi on aktiivinen, liikkuva ja levoton, niin urheilukoulu tai osa voi olla vaihtoehto. Niiden vierailu auttaa lasta heittämään pois koulussa kertyneen energian. Lisäksi urheilutoiminta edistää hänen fyysistä kehitystään.
Vaihe 5
Jos lapsellasi on taipumusta luoviin harrastuksiin, tarjoa käsityötunteja tai taidekoulua. Niissä lapsesi saa hyvät mahdollisuudet esteettiseen kehitykseen. Lisäksi hän saa perustiedot, jotka ovat tarpeen luovalle kasvulle.
Vaihe 6
Lapsi, jolla on kyky soittaa soittimia tai tanssia, tulisi lähettää musiikkikouluun. Hän auttaa valitsemaan sopivan osaston (esteettinen, kuoro, instrumentaali tai koreografinen) sekä lapsen kykyjen kehittämisessä.
