Varhaisessa iässä lapset havaitsevat visuaalisen tiedon paremmin. Kun lapsi ei vieläkään osaa lukea ja kirjoittaa, mutta on jo saavuttamassa tietoa, haluaa oppia uusia taitoja, kuvat sopivat erinomaisesti luokkiin. On monia tapoja oppia piirustuksista ja valokuvista.
Ohjeet
Vaihe 1
Kiinnitä huomiota juoni kuviin. 2-3-vuotiaana lapsi pystyy jo melko hyvin havaitsemaan erillisen kohteen, mutta myös harkitsemaan tilannekuvauksia. Kuvaile kuka ja mitä piirretään edessäsi, missä hahmot ovat ja mitä he tekevät. Esimerkiksi: lapset kävelevät virran lähellä. Nyt on kevät, aurinko paistaa. Pojat ja tytöt käynnistävät paperiveneitä virran varrella. Lapset on pukeutunut takkeihin ja hattuihin. Mitä vanhemmaksi ja kehittyneemmäksi lapsi tulee, sitä syvällisempi kuva voi olla. Kuvaile sää, vaatteet, fantasioi mitä yleisöltä on piilotettu. Esimerkiksi miksi sankarit päätyivät tänne, minne he menevät myöhemmin, missä he voivat asua, ja niin edelleen.
Vaihe 2
Toinen tehtävä kuvien avulla on löytää ja näyttää. Voit käyttää sekä juoni kuvaa että useita kortteja, joista yksi tai useampi sisältää oikeat vastaukset. Vauvan kehitystasosta riippuen hän voi ilmoittaa, että häntä pyydetään etsimään, tai päinvastoin nimeämään esine, johon viitataan. Mahdollisia kysymyksiä: kuka tämä on, missä tämä tai tuo hahmo on, mitä sankari pitää käsissään ja niin edelleen.
Vaihe 3
Löydä varjo-tehtävät auttavat ymmärtämään esineiden muotoa ja kokoa. Lapsen edessä on yksinkertaiset piirustukset ja niiden ääriviivat, jotka on yhdistettävä oikein. Mitä vanhempi lapsi, sitä enemmän samanlaisia esineitä voi olla, jotka varjojen on tunnistettava. Vauva voi myös oppia vertaamaan kuvia. Tätä varten tehtävät sopivat parin löytämiseksi kuviolle tai geometriselle kuvalle.
Vaihe 4
Toinen kehitystunti, jossa käytetään kuvia, on näyttää, mikä on turhaa. Ota kuva, jossa on useita esineitä, joissa kaikki piirustukset, yhtä lukuun ottamatta, yhdistetään yhden yksinkertaisen piirteen mukaisesti. Esimerkiksi jänis, kettu, karhu ja lehmä. Lapsen on arvattava, että ylimääräinen on lehmä, koska hän on lemmikki, toisin kuin muut. Jos tämä tehtävä on edelleen vaikea vauvallesi, ota hyvin yksinkertaisia esimerkkejä: 3 neliötä ja 1 ympyrä, 3 sinistä kukkaa ja 1 punainen. Muuten, 4 oppiaineen rivi on optimaalisin tälle oppitunnille.
Vaihe 5
Voit myös opettaa lasta tuntemaan prosessit, syyt ja seuraukset kuvien avulla. Valmistele kuvasarja, joka näyttää joitain toimia peräkkäin. Tällainen kuvien jakautuminen vaiheisiin löytyy sekä kirjoista että Internetistä. Esimerkiksi: tyttö istuttaa pienen taimen, sitten kastelee sen, ja kolmannessa kuvassa puu kasvaa. Ensimmäisessä vaiheessa selitä lapselle, mitä takana tapahtuu. Sitten voit jakaa kuvat ja pyytää lasta määrittelemään järjestyksen itse asettamalla kuvat oikeaan järjestykseen. Samasta tehtäväsarjasta: mitä tehdään esimerkiksi omenasta ja mehusta, puusta ja pöydästä sekä siitä, mitkä esineet vastaavat toisiaan (pensseli, lusikkalevy).
