Jotkut lapset ovat hyvin haluttomia käymään koulua tai kieltäytyvät käymästä lainkaan. Tällaiselle käyttäytymiselle voi olla monia motiiveja, eikä yhtään niistä voida sivuuttaa.
Lapsi voi kieltäytyä käymästä koulua, koska hänen on vaikea hallita koulutusmateriaalia. Ongelmia voi olla yksittäisten akateemisten aiheiden tai koko koulutusprosessin kanssa. Joka tapauksessa vanhempien on etsittävä keinoja tästä tilanteesta yhdessä luokanopettajan kanssa.
Voi olla suositeltavaa järjestää lisäopetusta aiheista, joiden kanssa opiskelijalla on vaikeuksia. Pyydä apua koulupsykologilta, koska vaikeudet oppimateriaalin hallitsemisessa liittyvät suoraan sellaisten henkisten prosessien kuin muisti, huomio, ajattelu kehitykseen. Anna lapsellesi ylimääräistä toimintaa kotona.
Huonon akateemisen suorituksen lisäksi syy haluttomuuteen mennä kouluun voi olla opiskelijan konflikti minkä tahansa pedagogisen prosessin osanottajan (luokkatoverin, opettajan) kanssa. Tapahtuu niin, että luokkatoverit, jotka ovat valinneet heikoimman ja puolustuskyvyttömimmän lapsen, pilkkaavat häntä ja puolustavat siten toisiaan. Tällaisissa tilanteissa myös luokanopettajan, psykologin, vanhempien ja lasten tulisi ymmärtää.
Joskus lasten on vaikea herätä aikaisin aamulla, liittyä nopeasti koulutusprosessiin normaalin päivittäisen rutiinin puuttumisen vuoksi. Jos lapsesi menee nukkumaan keskiyön jälkeen, älä ihmettele, että hän kieltäytyy käymästä koulua aamulla.
Sattuu myös, että nuori ihmelapsi ei yksinkertaisesti ole kiinnostunut koulusta. Ehkä hänen kykynsä ovat keskimääräistä korkeammat, ja luokka on suunniteltu "keskimääräiselle". Keskustele koulun johdon kanssa: jos mahdollista, siirrä lapsesi luokkaan, jossa tutkitaan perusteellisemmin minkä tahansa syklin aiheita, tai vaihda koulua.
Jos opiskelija on murrosiässä, hänen kieltäytymistä koulusta tai loputtomia poissaoloja voidaan pitää haluna puolustaa itseään aikuisten silmissä, osoittaa itsenäisyyttä kenestäkään, myös koulusta. Tässä tapauksessa kärsivällisyys, ystävälliset ystävälliset keskustelut aikuisten ja lapsen välillä auttavat, mutta eivät huutoja ja kehotuksia.
Osoita perheen positiivista asennetta kouluun, korosta koulutuksen arvoa ja merkitystä nykymaailmassa. Pyri tekemään lapsesi tietoiseksi koulun tarpeesta. Sinun tulisi ymmärtää, että perheympäristö vaikuttaa hänen suhtautumistaan kouluun. Asosiaalisissa perheissä lapset eivät useinkaan saa täysimittaista koulutusta.
