Vanhemmat auttavat lasta hallitsemaan yksinkertaisimmat muovailumallinnusmenetelmät. Tutkijat ovat todistaneet, että aktivoimalla vauvan käsien hienomotoriikka on mahdollista vaikuttaa positiivisesti hänen mielikuvitukseensa, loogiseen ajatteluunsa, aistien muistiinsa, graafisiin ja puhekykyihinsä. Lisäksi lapsen hermosto normalisoituu ja esteettinen käsitys maailmasta kehittyy.
Mikä tahansa lapsen tuntoon liittyvä toiminta edistää käsien hienomotorian, älykkyyden, tilavuus-avaruusajattelun kehittymistä. Asiantuntijat uskovat, että mallinnus kaikentyyppisen taiteellisen luomisen joukossa on konkreettisinta. Loppujen lopuksi paperista tehtyä piirustusta tai applikaatiota voi ihailla esteettisesti vain, jos työ onnistuu. Muuten vakavia korjauksia ei enää voida tehdä. Ja muovailuvaha antaa runsaasti mahdollisuuksia luovuuteen, kun lapsi tuntee painonsa, tilavuutensa, tekstuurinsa, oppii toimimaan harmonisesti molemmilla käsillä korjaamalla lopullisesti suunniteltua kuvaa.
Missä iässä antaa lapselle muovailuvaha
Joskus vanhemmat eivät salli lapsen käyttää muovailua uskoen, että hän on vielä liian nuori tähän toimintaan. Itse asiassa 1, 5-2-vuotias vauva yksinkertaisesti puristaa pieniä paloja ja pyrkii kiinnittämään ne jonnekin, olipa se sitten vaatekaappi, TV tai pehmustetut huonekalut. Tämä ikä on kuitenkin sopivin plastiliinin tuntemiseen, ja tämä voi tapahtua vain ilman aikuisen hallintaa. Sinun ei pitäisi varata aikaa lapsen luokkiin, koska hänen on esitettävä yksinkertaiset veistostekniikat.
Ensinnäkin tarvitset pahvia, jotta lapsi voi luoda siihen abstrakteja volumetrisiä maalauksia yksinkertaisesti tasoittamalla muovipaloja. Puolentoista vuoden kuluttua vauva on vasta tutustumassa sen muovisiin ominaisuuksiin. Sitten hän pystyy hallitsemaan yksinkertaisia mallintamistekniikoita ja ryöstämään palloja ja makkaroita muovailusta, joita käytetään erillisinä osina seuraavaan veneeseen. Ensi silmäyksellä ei mitään erityistä, mutta juuri näinä hetkinä lapsi kehittää aistiherkkyyttä ja mielikuvitusta. Lapsi pystyy muovaamaan itselleen jotain mielekästä kolmen vuoden ikään mennessä, mutta sillä edellytyksellä, että muovailuvaha putoaa hänen käsiinsä paljon aikaisemmin.
Veistosten monimutkainen vaikutus lapsen yleiseen kehitykseen
On tärkeää, että mallinnustunneilla on positiivisia tunteita, aikuisten kiitosta. Vain tässä tapauksessa lapsi rakastaa tätä prosessia, vaikka kaikki ei onnistu. Oppinut omistamaan muovailumassan, lapsi on valmis hiomaan mallinnustekniikat saven, taikinan, märän hiekan avulla. Psykologit ovat varmoja, että mallinnuksella on myönteinen vaikutus lapsen hermostoon kokonaisuudessaan, mikä tekee hänestä rauhallisemman ja henkisesti vakaamman.
Vanhemmat, jotka juovat rakkauden mallintamiseen, ymmärtävät kuinka oikeassa he olivat, kun lapsensa meni kouluun. Kehittyneiden sormien motoristen taitojen avulla voit nopeasti selviytyä kirjoitustaidoista. Huomataan, että puheen kehitys liittyy suoraan tähän taitoon. Tutkijat ovat osoittaneet, että aivojen puhealue liittyy sormenpäiden impulsseihin. Ei ole mikään, että musiikkia opiskelevat lapset menestyvät paremmin lukiossa, vaikka heillä ei olisikaan erityistä musiikkilahjaa. Kuvanveistolla ei ole vähemmän vaikutusta aivojen toimintaan.
Aloittaessaan seuraavan muovailualan lapsen on pakko ajatella henkisesti hahmo, joka ei ole hänen silmänsä edessä. Kehittyneellä mielikuvituksella on merkittävä rooli ympäröivän maailman tuntemisessa, se vaikuttaa huomion, loogisen ajattelun ja visuaalisen muistin kehittymiseen. Omistamalla vain puoli tuntia päivässä kuvanveistoon lapsen kanssa, vanhemmat asettavat vankan pohjan älykkyyden edelleen kehittämiselle.
