Määritellessään rakastettua lastaan kouluun kukin vanhempi on varma, että hän lähettää hänet paikkaan, jossa hän saa tiedon lisäksi myös muita tärkeitä oppitunteja: kohteliaisuus, tahdikkuus, kunnioitus, ystävällisyys. Paikka, jossa viisaat mentorit pystyvät suojelemaan häntä kaikilta tämän maailman onnettomuuksilta ja julmilta. Tämä on ihanteellinen. Mutta entä jos se osoittautuu välttämättömäksi sanan kirjaimellisessa merkityksessä suojelemaan lasta opettajalta?
Ohjeet
Vaihe 1
Saattaa hyvinkin tapahtua, että juuri ne ihmiset, jotka kutsutaan opettamaan lapselle hyvyyttä, ovat itse universaalin pahan ruumiillistuma. Loppujen lopuksi opettaja ei ole aina kutsumus. Useammin kuin kerran olen kuullut, että ala-asteen opettajat nöyryyttävät lapsia luokassa, kutsuen heitä kaikenlaisiksi kirouksiksi. Usein on kyse pahoinpitelystä: opettajat osuvat lapsen käsiin osoittimella, viivaimella tai jopa kirjalla pää, "kierrä" korvia pienintäkään väärinkäytöstä varten, laita nurkkaan polvillesi tai lukitse kaappiin. Ja kaikki tämä koko luokan edessä! Ja pienen ihmisen epävakaa psyyke kärsii. Jatkuvan nöyryytyksen ja pelon taustalla vauva voi vetäytyä itseensä, ansaita psykologisia traumoja tai jopa tulla syrjäytyneeksi joukkueessa. Tätä ei saa sallia!
Vaihe 2
Suojellaksesi lastasi opettajalta sinun on ensin luotettava lapsellesi ja aina otettava hänen puolensa niin, että hän tuntee rakkautesi ja tukesi. Kysy lapseltasi useammin kouluasioista, ja jos hän kertoo sinulle opettajan käyttäytymisestä pedagogiikan ulkopuolella, sinun on heti annettava hälytys.
Vaihe 3
Keskustele etukäteen muiden lasten ja heidän vanhempiensa kanssa selvittääkseen, onko lapsellesi käytetty vain yhtä väkivaltaa (vain "vihassa") vai onko kyseessä tietylle opettajalle yhteinen röyhkeä käyttäytyminen, kannustettu lasten pelko ja yleinen rankaisemattomuus. Jos kyseessä on jälkimmäinen, ota välittömästi yhteyttä koulun hallintoon.
Vaihe 4
Vaadi ainakin "kasvotusten kohtaamista" "kiduttajan" kanssa tai parempi - kutsumalla hänet "matolle" johtajalle, rehtorille, koko opetus- ja vanhempainhenkilöstölle. Jos tällainen toimenpide ei auta ajan myötä ja opettaja on todellakin riittämätön henkilö, jolla on voimakkaita psykologisia ongelmia, etsi kiireesti hänen irtisanomista tai siirrä lapsesi toiseen kouluun.
Vaihe 5
Tärkeintä on ymmärtää, että opettajan tällaista käyttäytymistä ei voida hyväksyä missään olosuhteissa. Eniten hän voi tehdä järjestyksen ja kurinalaisuuden ylläpitämiseksi luokkahuoneessa kirjoittamalla päiväkirjaan tai kutsumalla sinut kouluun.
Vaihe 6
Oikealla taktisella lähestymistavalla lapsen suojaaminen opettajalta ei ole vain mahdollista, vaan myös välttämätöntä. Ja mitä nopeammin aloitat päättäväisen toiminnan, sitä vähemmän lapsesi psyyke kärsii.
