Oletko koskaan huomannut, että sisäpihojen kadut tyhjenevät joka vuosi? Et kuule lasten väitteitä, et näe jalkapallon rikki ikkunoita, on harvinaista nähdä lapset piileskelemässä. Vain hyvin lapset tikkavat hiekkalaatikon ympärillä yhdessä nuorten äitien kanssa. Missä kaikki lapset ovat? Ja lapset, käy ilmi, leikkivät kotona parhaan "ystävänsä" - tietokoneen kanssa. Miksi he pelaavat "sotaa", kun voit istua kotona pehmeällä tuolilla "ampujaa". Miksi etsiä ystäviä pensaiden takana ja kiirehtiä lauseella "Pali-gali-itsellesi", kun on olemassa sellainen pelilaji kuin etsintä ja palapelit. Tietokone riistää lapselta lapsuuden. Yritä muuttaa tilannetta vinkkien avulla.
Tarpeellinen
- - lastenkirjat, aikakauslehdet
- - lautapelit;
- - tarvikkeet käsityötä varten;
- - kokoelma ulkopelejä.
Ohjeet
Vaihe 1
Tietokone on teknisen kehityksen saavutus, viihdyttävä asia, mutta sinun on käytettävä sitä tarpeen mukaan. Lapset puolestaan pelaavat pelejä, kommunikoivat, istuvat sosiaalisissa verkostoissa, katsovat tuhansia mainospalkkeja koko päivän. Tällainen harrastus vaikuttaa lapseen negatiivisesti sekä epäsuorasti että fyysisesti. Tietenkään et voi heittää laitteita ulos talosta, tämä ei ole vaihtoehto. On ehdottomasti mahdotonta vannoa, rangaista, uhkailla - se johtaa päinvastaiseen vaikutukseen. Jos tietokoneesta on tullut vihollinen sinulle, jonka kanssa sinun on taisteltava lapsesi puolesta, noudata intuitiotasi ja näitä vinkkejä.
Vaihe 2
Keskustele lapsesi kanssa, selvitä, mitä tietokone tarkoittaa hänelle, mitä se antaa hänelle ja mitä se riistää. Jos haluat sanoa, tutustu tilanteeseen, johon puutut. Ehkä poika tai tytär ymmärtää, että tämä on väärin, mutta he eivät tiedä miten murtaa tämä "ystävyys" yksin. Voit puhua suhtautumisestasi tekniikkaan, kertoa mitä teit aikoina, jolloin tietokoneita ei ollut, kysyä, mitä tekisivät lapsesi, jos hylkäät esimerkiksi 40 vuotta sitten.
Vaihe 3
Tarjoa lapsellesi vaihtoehtoinen harrastus. Osta hauskoja lehtiä tai kirjaa, rakennussarjaa tai lautapeliä. Kutsu tyttöjä kirjontaan, neulomiseen tai helmikoristeluun. Ehkä nuorella käsityöläisellä on kyky tehdä herkullisia makeisia.
Vaihe 4
Vanhempien tulisi antaa esimerkki suhteesta tietokoneeseen. Työskentele näytön edessä tiukasti tiettynä ajankohtana, käynnistä se - valmis - sammuta se. Älä jätä laitteita toimimaan taustaa vasten, kuten televisiota. Selitä, että viiden tunnin laskenta on huono tapa.
Vaihe 5
Tee aikaa lapsille: vieraile elokuvissa, näytelmissä, museoissa, puistoissa. Mene telttailuun ja vierailulle. Kommunikoi enemmän, kasvata rakkautta luontoon tekemällä matka poimia sieniä tai marjoja. Todista lapselle, että ympärillä on tuhat mielenkiintoista asiaa, joita hän ei tiedä lainkaan, juonittelevat, vangitsevat lapsia tiedoilla.
Vaihe 6
Näytä pienille fidgeteille, mitä voit pelata kadulla, mitkä pelit olivat ajankohtaisia. On todennäköistä, että lapset eivät tiedä, mitä tehdä itselleen. Selitä pelisäännöt "Kasakat-rosvot", "Tee-tee-auta!"
Vaihe 7
Aseta aika, jolloin lapsi voi olla tietokoneen ääressä. Esimerkiksi klo 17.00–19.00, mutta suoritettujen oppituntien ja kotitöiden jälkeen.
