Lukuvuoden alkaessa monet vanhemmat alkavat miettiä: mitkä merkit lapsella on koulussa, pystyykö hän tekemään kaiken ja miten saada hänet lopettamaan laiskuutensa.
Tärkeintä on, että lapsi on kiireinen
Miksi vanhemmille on niin tärkeää, että lapsi on kiireinen koko päivän - oppitunteja, osioita, piirejä, lukee hyödyllistä kirjallisuutta? Valitettavasti monia ei motivoi pelkästään halu: antaa lapsille kaikki, jotta he saavat kaiken irti elämästä. Monet aikuiset osallistuvat tiedostamattomasti kilpailuun: kuka heidän tuttaviensa lapsista puhuu jo vierasta kieltä tai osallistuu olympialaisille ja alkaa odottaa samanlaista menestystä omalta lapseltaan. Tietenkin on niitä, jotka pelkäävät lapsen vapaa-aikaa, koska hän voi joutua huonoon seuraan tai "tekee väärin".
Lapsen kieltäytyminen tekemästä jotain ei kuitenkaan aina tarkoita laiskuutta kielteisessä ymmärryksessä, johon hän on tottunut. Psykologiassa laiskuutta kutsutaan "vastustukseksi". Ja kaiken vastuun siirtämisen lopettamiseksi lapselle on ymmärrettävä, miksi lapsi "vastustaa":
1. Lapsella ei ole motivaatiota. Vain pienellä osalla lapsista on motivaatiota koulutukseen. Ja pääsääntöisesti harvat koulut ovat kiireisiä sen muodostumisessa. Periaatteessa lasten oppimisprosessi on tylsää ja mielenkiintoista. Vanhemmat voivat edistää lapsen kiinnostusta oppimiseen: jakaa tunteita, lukea ja keskustella yhdessä lukemista ja nauttia vilpittömästi hänen edistymisestään.
2. Lapsi on stressaantunut. Jos lapsella ei ole turvallisuuden tunnetta, mahdollisuus iloita uudesta katoaa, puhumattakaan oppimisesta. Jos hän kokee koulupäivänä pelkoa, häpeää, stressiä, päivän päätteeksi hänestä tulee apaattinen ja väsynyt. Aikuisen on helpompi syyttää häntä laiskuudesta ymmärtämättä tilannetta. Mutta vanhemmat ovat vastuussa paitsi fyysisestä terveydestä myös emotionaalisesta terveydestä. Kysy lapseltasi:”Onko sinulle vaikeaa koulussa? Liittyykö se luokkatovereihin, opettajiin tai aiheisiin? Tarjoa lapselle ratkaisu ongelmaan vastauksesta riippuen.
3. Lapsi ei ole itsevarma. Uskon puute itseensä voi johtaa myös "tekemättä mitään". Jos vanhemmat ovat kriittisiä lapsiaan kohtaan ja niukkoja kiitosta, he alkavat pitää itseään "ei sellaisena". Miksi siis tehdä jotain, jos kuulet vain läheisten ihmisten tyytymättömyyttä ja kritiikkiä?
Voit ja pitäisi olla laiska
Ennen kuin syytät lasta laiskuudesta, kysy, mitä hän tekee tällä hetkellä. Jos hän makaa sängyssä ja kuuntelee musiikkia, kysy hänen suunnitelmistaan ja ilmoita tulevat asiat, muistuta häntä, että olet aina valmis kuuntelemaan häntä ja auttamaan, mutta älä paina. Loppujen lopuksi hän saattoi tulla koulusta kotiin järkyttyneinä tuntein: hän sai sopimuksen, taisteli luokkatoverin kanssa. Anna hänelle aikaa tulla järkiinsä, olla itsensä kanssa ja sulattaa tapahtunut. Loppujen lopuksi oppiminen kuuntelemaan ja kuulemaan itseäsi on hyödyllinen taito, joka auttaa sinua olemaan rikkomatta itseäsi tulevaisuudessa.
