Lapsi voi hankkia tietoa vuodenajan muutoksesta jo 3-4 vuoden ikäisenä. Puhumalla ja leikkimällä vauvan kanssa vanhemmat voivat auttaa häntä tässä. Tärkeintä on, että nämä luokat ovat mielenkiintoisia ja tuovat hänelle iloa.
Ohjeet
Vaihe 1
Aloita vauvan tutustuminen luonnonilmiöihin kävelyretkillä. Kiinnitä säännöllisesti huomiota ympäristöön, sääolosuhteisiin, kehon tuntemuksiin. Samalla selitä ja näytä käytännössä esikoululaisille käsitteet "lämpö", "lämpö", "kylmä", "kosteus", "lima". Näytä sade, lumi, pilvet, jääpuikot, kellastuvat lehdet, lätät. Selitä samalla, mihin aikaan vuodesta kaikki tämä tapahtuu. Vahvistaaksesi käsitteiden suhdetta esitä lapsille johtavia kysymyksiä. Esimerkiksi: "Ulkona sataa lunta. Mikä vuoden aika meillä on nyt?"
Vaihe 2
Kun luet satuja, tarinoita tai runoja, keskitä lapsen huomio yksityiskohtiin, jotka kuvaavat mitä talvi, kevät, kesä ja syksy ovat. Vahvistaaksesi lapsen tietoa, kerro hänelle temaattisia arvoituksia, sano sananlaskuja vuodenajoista.
Osta värityskirja lapsellesi tästä aiheesta. Samalla tarkista vauvan kanssa, millä väreillä hän maalaa lehdet, jos piirustus on syksy, minkä lyijykynän hän ottaa maalatessaan lumikuvioita. Ja kun ne yleensä näkyvät lasilla. Piirrä lapsesi kanssa sävellyksiä teemoista, jotka osoittavat vuodenajat. Tee sovelluksia ja käsityötaitoja: "Talvi hauskaa", "Kevään tippaa", "Kesä asetelma", "Syksyn maisema".
Vaihe 3
Tutki samalla menestyksellä kuvia vauvan kanssa ja esitä kysymyksiä: "Mihin aikaan vuodesta linnut rakentavat pesiä ja poikasia?" "Mihin aikaan vuodesta linnut lentävät etelään?" Tätä varten varastoi erilaisia kuvia, jotka kuvaavat eläimiä eri aikoina vuodesta. Keskustele esikoululaisesi ihmisten talviin, kevääseen, kesään ja syksyyn liittyvistä toiminnoista. Esimerkiksi kaverit kelkkailevat alas vuorelta. Toisessa kuvassa lapset käynnistävät veneitä puron varrella. Tai he tekevät linnut. Yhdistelmäoperaattorit työskentelevät kentällä. Kiinnitä vauvasi huomio, että kaikki nämä toiminnot liittyvät vuodenajoihin.
Vaihe 4
Opettajat huomauttivat, että lapset muistavat helpommin vuodenajat, kun he tarkkailevat suhdetta lomiin. Esimerkiksi 1. syyskuuta sisareni otti kukkakimpun ja meni kouluun tietopäivälle. Tämä loma alkaa syksyllä. Tai Joulupukki ja Snegurochka toivat lahjan uudenvuoden juhliin. Tietenkin tämä tapahtui talvella, muuten Snow Maiden olisi sulanut. Ja 8. maaliskuuta on äitini loma, jolloin isä antaa hänelle kevätkimpun tulppaaneja tai mimoosia. Toukokuun päivänä monet perheet menevät istuttamaan perunoita ja grillata maahan. Lapsi muistaa helposti, että tämä tapahtuu keväällä. Ja 1. kesäkuuta, lastenpäivänä, äiti ja isä vievät lapsen ratsastamaan ratsastuksia ja lasten esitykseen aukiolle. Keskustele lapsellesi, mihin aikaan vuodesta tämä tai tuo loma tulee.
