Koululaisille jatkuvasti kehittyvä ohjelma luo erittäin raskaan taakan. Usein opetuksia annetaan niin monta, että lapsella ei ole aikaa harjoitella tarkkaa käsinkirjoitusta. Siksi aloita opettaa hänelle kaunista kirjoittamista vähintään vuosi ennen koulua. Luo positiivinen kotiympäristö ja käytä erilaisia tekniikoita auttaaksesi lastasi hallitsemaan kalligrafiaa.
Ohjeet
Vaihe 1
Kehitä taaperoidesi hienomotoriikkaa pelien ja hauskojen aktiviteettien avulla. Aloita veistää suola taikinahahmoja. Itse tuotannon lisäksi luovuuden tulos voidaan maalata. Piirrä lapselle yksinkertaisia muotoja ja leikkaa ne paperista. Tytöille voit ostaa paperinukkeja vaatteilla. Palapelien ja rakentajien kerääminen auttaa kehittämään hienomotoriikkaa. Peleiden välissä anna lapsellesi kämmenten hieronta, harrastele voimistelua ja liikuntaa.
Vaihe 2
Luo lapsellesi malleja kalligrafian harjoittamiseen. Piirrä paperi koulureseptin esimerkin mukaan: kapeat ja viistot viivat, jotka ylittävät ne. Kirjoita esimerkkikirjeet kalligrafisella käsialalla. Mutta ne on sijoitettava paitsi rivin alkuun, myös vuorotellen paikkojen kanssa, joita lapsi voi toistaa. Jos mallia ei toisteta oikein, seuraava esimerkki on siisti kirjain, ei rikkoutunut versio. Älä siirry uuteen vaiheeseen ennen kuin olet vakiinnuttanut aikaisemman menestyksesi. Kirjoita reseptien parissa työskentelemisen lisäksi lapselle quatrineja. Tämän ansiosta hän oppii kirjoittamaan paitsi siistit kirjaimet myös kokonaisia tekstikohteita.
Vaihe 3
Selitä lapsellesi, kuinka istua kirjoittaessasi. Oikea asento auttaa paitsi muodostamaan siistin käsinkirjoituksen, myös sen avulla voit säilyttää halutun asennon eikä pilata näköäsi. Lapsen tulee istua suorana ja taivuttaa polvet suorassa kulmassa. Laita kätesi pöydälle äläkä nojaa kyynärpääsi sen päälle. Pään tulisi olla kallistettu, mutta silmien ja muistikirjan välisen etäisyyden ei tulisi olla alle 20 cm. Kynä tulee ottaa peukalolla ja etusormella painamalla sitä keskimmäistä ylempää falangaa vasten. Kirjoitusvälineen kärjen tulee olla oikealle (oikeakätisille) tai vasemmalle (vasenkätisille).
