Kouluun valmistautuminen ei ala vuotta ennen valintaa. Kaikilla lapsen kanssa melkein syntymästä lähtien suoritettavilla kehitystoiminnoilla pyritään tunnistamaan kyvyt ja kehittämään näkymiä. Nykyaikaisessa koulussa he eivät enää tuhlaa aikaa tiedon peruselementteihin. A priori uskotaan, että lapsi on jo saanut tämän tiedon.
Ohjeet
Vaihe 1
Ensinnäkin on tarpeen opettaa lapselle perustiedot matematiikan, lukemisen ja kirjoittamisen alalta. Esikoululaisen tulisi tietää numerot 20 sisällä, laskea kymmeneen ja takaisin, suorittaa yksinkertaisimmat matemaattiset operaatiot kymmenessä. Kyky ratkaista loogisia ongelmia, joita on niin paljon nykyaikaisissa oppikirjoissa, on myös hyvä apu tulevaisuuteen.
Vaihe 2
Lukeminen alkaa aakkosen tuntemisesta. Tietenkin he opiskelevat sitä ensimmäisellä luokalla. Mutta lapselle tehtävänä on mennä hieman koulun opetussuunnitelman edelle. Aluksi opiskelu ei välttämättä tuo tietoa, vaan stressiä. Siksi on tarpeen kompensoida mahdolliset aukot. Yleensä lukeminen on hyvin yksilöllinen kyky. Mutta kouluissa on edelleen vahvoja vanhoja perinteitä lukutekniikan tarkistamiseksi ajan suhteen. Tämä tarkoittaa, että lukunopeuden voi saavuttaa vain jatkuvalla harjoittelulla. Voit aloittaa lukemisen oppimisen viiden vuoden iässä, kun lapsen puhe on täysin muodostunut.
Vaihe 3
Kirjainten tuntemus auttaa itsenäisen kirjoittamisen ensimmäisissä kokeissa. Sinun on kirjoitettava suuraakkosin. Isoilla kirjaimilla - vain erityisissä muistikirjoissa mallin mukaan. Aloita yksinkertaisilla kirjaimilla ja siirry sanoihin ja lauseisiin. Pyydä ensin kirjoittamaan uudelleen kirjasta näkemäsi tai lukemasi. Joten, kopioimalla kirjeitä asteittain, esikoululainen oppii ymmärtämään niiden merkityksen ja pystyy kirjoittamaan sanat korvalla.
Vaihe 4
Kouluun valmistautuminen ei rajoitu tietoon. Koulu on melko vakava virstanpylväs lapsen elämässä. Ja sinun on valmistauduttava uuteen kasvuvaiheeseen sosiaalisesta näkökulmasta. Opiskelu edellyttää itsenäisyyttä, työtä uudessa tiimissä, uusia suhteita ja erilaista vastuuta. Jokainen eilinen lapsi ei pysty selviytymään äkillisestä stressistä. Voitte pehmentää sopeutumisen ensimmäisiä kuukausia koulussa. Ensinnäkin, älä vaadi opiskelijalta korkeimpia akateemisia tuloksia. Vaikka hänen on päästävä uuteen rytmiin ja järjestelmään, ymmärrä, mitä häneltä vaaditaan. Ulkona kävely, perheviikonloppu ja kodikas kodikas ilmapiiri auttavat kompensoimaan koulun kuormitusta. Lapselle koulun ulkopuolisen maailman on pysyttävä muuttumattomana.
