Kahden vuoden ikäisenä lapsi omaksuu aktiivisesti uutta tietoa ja taitoja. On tärkeää olla välittämättä hetkestä ja tarttua hänen logiikkansa, puheensa, laskentataitojensa ja itsenäisyytensä kehitykseen.
Kahden vuoden ikäisenä lapsi herättää halun oppia aktiivisesti uusia asioita, ilmaista itseään ja fantasoida. Siksi vanhempien on tehtävä kaikkensa säilyttääkseen murusen tavoitteet.
Kehittämällä vauvan loogista ajattelua voit käyttää suuria pulmia. Ne voivat olla kirjoja, pehmeitä tai puisia. Yhteensopivat palapelit toimivat hyvin. Ne koostuvat esimerkiksi kahdesta osasta, joista toiseen piirretään kuvan koko esineestä (puusta), toiselta - sen osasta (lehdestä). Kannusta lasta valitsemaan reikiin sopivan muotoinen laastari geometristen muotojen muodossa. Pyydä lastasi etsimään tiettyjä eläimiä kirjojen sivuilta muistamalla, mitä ääniä he tekevät.
Kaksi vuotta on hyvä aika luoda matematiikan perusta. Tähän tarkoitukseen voit käyttää erilaisia kirjoja ja värityssivuja, jotka kuvaavat tietyn määrän vauvalle tuttuja esineitä. Lastenliikkeistä löydät junapulmia, joissa on peräkkäin kiinnitettävät vaunut, joissa on yksi, kaksi, kolme jne. eläimet. Laske lelut, pöydällä olevat esineet, vaatteet ja kaikki muut käsillä olevat.
Kehitä aktiivisesti vauvasi puhetta ja sanastoa. Nimeä uusi sana, mieluiten visuaalisesti viittaamalla esineeseen tai toimintaan, jota se tarkoittaa, ja pyydä jonkin ajan kuluttua toistamaan se. Voit alkaa oppia englantia kukkien ja lelujen nimillä, pyytää etsimään vieraalla kielellä nimettyjä esineitä. Opi kirjaimia värikkäillä kirjaimilla, kortteja, piirustuksia, kuutioita.
Esittele lapsesi ympäröivään maailmaan. Kotona voit käyttää tähän lasten tietosanakirjoja, kortteja. Eläimiä tutkittaessa anna lapsellesi mahdollisimman paljon tietoa: missä hän asuu, minkä värinen villa tai höyhenet, lentää / kävelee / indeksoi, mitä syö, mitä ääniä hän lausuu jne. Esitä kysymyksiä ja kysy yksityiskohtaista tietoa tästä kaikesta. Pelatessasi nukkeilla ja täytetyillä leluilla, pyydä lasta näyttämään kaikki tunnetut ruumiinosat ja näytä ne sitten itselleen.
Kehitä lapsesi itsenäisyyttä valmistautuessasi kävelyyn. Lävistä reiät pahviin ja opeta lapsellesi pitsiä. Tee kaikenlaisia applikaatioita ja käsitöitä luonnonmateriaaleista tai kirkkaanvärisistä helmistä ja paperista.
Yhteenvetona voidaan todeta, että lapsen kehityksen tulee olla monimutkaista ja sen tulee sisältää kiitosta tehtävien onnistuneesta suorittamisesta, koska tässä iässä herää hänessä oma "minä" -tuntemus. On tärkeää, että vauva tuntee olevansa rakastettu, tietää, että kaikki onnistuu hänelle, ja hänen äitinsä on aina läsnä.
