Jos et halua, että sinulle uskotun ryhmän lapset eivät kyllästy, jotta heidän välillä ei syntyisi ristiriitoja, anna heille työ yhteisen projektin parissa. Työskentelemällä sujuvasti yhdessä he saavat tiimityötaitoja, jotka ovat hyödyllisiä aikuisiässä.
Ohjeet
Vaihe 1
Valitse, minkä projektin lapset työskentelevät. On parasta, jos heidän on luotava jotain. On toivottavaa, että esine, jonka luomisessa heidän on työskenneltävä, ei ollut vain mielenkiintoinen, vaan myös kestävä. Se voi olla suuri (useita neliömetrejä) taustavalaistu alue.
Vaihe 2
Selvitä, kuka lapsista voi tehdä mitä. Löydät varmasti muutamia kavereita, joilla on suunnittelutaitoja, työskentelevät työkalujen kanssa, ja joitain jopa lahjakkaita järjestäjiä, johtajia. Jaa tunnistettujen taitojen mukaisesti roolit ryhmässä lasten kesken. Jos käy ilmi, että tämä tai tuo lapsi pärjää huonosti hänelle osoitetun tehtävän kanssa, kutsu häntä kokeilemaan toista roolia.
Vaihe 3
Muista, että yhteinen työ yhteisen projektin parissa ei sulje pois ristiriitojen mahdollisuutta. Osallistujat voivat kiistellä siitä, miten luovuuden kohde voidaan suunnitella parhaiten, mitä tekniikoita on parempi käyttää luodessaan jne. Opeta heitä löytämään kompromissi, antautumaan toisilleen. Tai tarjoa heille sanoa, että ne suorittavat osan asettelusta (jos työ jatkuu) yhdessä tekniikassa ja osan toisessa.
Vaihe 4
On selvää, että ryhmän lapsilla ei ole kaikkia taitoja ja tietoja projektin parissa työskentelyyn. Vastaa kärsivällisesti kaikkiin heidän kysymyksiinsä, anna heille vihjeitä tarvittaessa. Seuraa valppaasti lasten työskentelyä häiritsemättä mitään vieraita minuutin ajan. Kiinnitä erityistä huomiota turvallisuuskysymyksiin. Älä missään tapauksessa nosta ääntäsi lapsille.
Vaihe 5
Kun saat lopullisen tuloksen, älä unohda kiittää lapsia. Muista löytää paikka lasten luovuuden kohteelle laitoksessa saatavilla olevasta lastentöiden näyttelystä. Estä pienten katsojien vaurioittamasta asentamalla läpinäkyvät aidat sen ympärille.
