Jokainen itseään kunnioittava vanhempi ei haaveile pelkästään äidin / isän, vaan myös ystävän roolista lapselleen, mutta kaikilla ei ole aavistustakaan tämän saavuttamiseksi.
Vanhempien tyypit
Nykyään vanhempia on useita tyyppejä - vanhemmat, jotka huolehtivat lapsesta, ja vanhemmat, jotka vaativat lasta olemaan vastuussa.
Huoltajat
Vanhemmat, jotka vartioivat lasta, eivät ole huoltajia sanan tavallisessa merkityksessä. He eivät juokse hänen ympärillään ja pyyhkivät hänen räpylänsä joka kerta kun aivastavat. He yrittävät viettää hänen aikansa piireillä, leikkeillä ja yrittää viettää mahdollisimman paljon aikaa lapsen kanssa tajuamatta, että mitä vanhemmaksi hänestä tulee, sitä itsenäisemmän hänen pitäisi olla.
Tällaiset vanhemmat puuttuvat lapsensa elämään, suhteissa luokkatovereihin ja ystäviin, päättävät, mikä on hänelle hyvää ja mikä pahaa. Kaiken tämän perusteella he eivät usko, että tällainen kasvatustapa luo epävarman henkilön, joka ei tulevaisuudessa pysty tekemään päätöksiä yksin. Tällä tavoin kasvatettu lapsi ei myöskään ajattele päätöksensä seurauksia.
Annan vapauden
Toiset vanhemmat ovat vanhempia, jotka yrittävät kasvattaa lapselleen vastuuntuntoa ja itsenäisyyttä mahdollisimman nopeasti. Siksi he yrittävät laajentaa lapsen mahdollisen vastuun rajoja. He eivät pakota päätöksiä lapselle. He yrittävät saada lapsen ymmärtämään, että hänen on itse valittava piirit hänen mieltymystensä ja mieltymystensä perusteella.
Kuinka tulla lapsen ystäväksi: muutama sääntö
- Ensimmäinen ja tärkein asia on muistaa, että et voi tukea lapsen tai koulun puolta kiistanalaisissa tilanteissa. Toisin sanoen oikean vanhemman ystävän on toimittava tuomarina, joka ei hyväksy kumpaakaan osapuolta.
- Älä missään tapauksessa saa kritisoida lastasi laiskuudesta. Kuten tuoreet tutkimukset osoittavat, laiskoja lapsia ei yksinkertaisesti ole. Siksi, jos lapsi on laiska tai kieltäytyy jostakin, on tarpeen määrittää kieltäytymisen syy. Kuka tietää, ehkä lapsella on tarkkaavaisuushäiriö. Tällöin lapsi tekee jotain vain vanhemman kanssa.
- Et myöskään voi reagoida negatiivisesti heikkoon suorituskykyyn tai heikkoihin arvosanoihin. Myös tässä on ensin ymmärrettävä heikon akateemisen suorituskyvyn syyt. On mahdollista, että lapsi tarvitsee apua asioissa. Ehkä lapsi ei löydä yhteistä kieltä opettajan kanssa.
- Vielä yksi asia - sinun on autettava lasta kotitehtävissä ja auttamaan häntä keräämään reppu.
- Ja viimeinen, mutta erittäin merkittävä asia - et voi verrata lasta muihin lapsiin!
