Jokainen perhe on erillinen maailma, jolla on omat lait, tottumukset, perinteet. Tapa, jolla lapset kasvavat tietyssä perheessä, riippuu ennen kaikkea vanhemmista itsestään. Heidän näkemyksistään oikeasta kasvatuksesta ja kyvystä soveltaa niitä oikein.
Tämän perusteella psykologiassa on tunnistettu erityyppisiä perheopetusta. Tietysti jokaisen elementit vaihtelevat perheittäin, ja joskus isä ja äiti, jopa samassa perheessä, kasvattavat lapsia eri tavoin. Mutta näiden tyyppien pääkomponentit voidaan silti erottaa.
Arvovaltainen. Sitä kutsutaan joskus myös demokraattiseksi, ja sitä pidetään yhtenä parhaista koulutustyyleistä. Tällöin vanhemmat kohtelevat lapsiaan lämpimästi ja emotionaalisesti. Ja huolimatta siitä, että valvonnan ja kieltojen taso on melko korkea, vanhemmat ovat valmiita keskustelemaan vaikeista tilanteista lasten kanssa ja ottamaan huomioon lapsen ikäominaisuudet ja kyvyt. Auktoriteettisella kasvatustyypillä perheeseen muodostuu melko luottavainen suhde. Lapset eivät pelkää pyytää neuvoja tai näyttää tunteitaan.
Autoritaarinen. Tärkeimmät kasvatusmenetelmät ovat ohjaus ja paine. Vanhempi tietää aina parhaiten, mitä lapsensa tarvitsee, eikä ole valmis tekemään myönnytyksiä. Lapsen itsenäisyyttä ei tueta. Vaatimusten syitä ei aina selitetä, ja niiden noudattamatta jättämisestä rangaistaan ankarasti. Autoritaarisen kasvatuksen yhteydessä vanhemman ja lapsen välillä ei voida puhua luottamuksesta. Lapset yleensä pelkäävät puhua kokemuksistaan, oppivat pitämään mielipiteensä itsessään. Myöhemmin tämä johtaa joko lisääntyneeseen aggressioon tai päinvastoin riippuvuutta aiheuttavaan käyttäytymiseen.
Liberaali. Lapsia kohdellaan lämpimästi ja emotionaalisesti, mutta hallinnan taso on hyvin matala. Lapsille annetaan kaikki ja heille annetaan kaikki anteeksi. Rangaistuksia ei pääsääntöisesti ole. Kukaan ei myöskään sovi vaatimuksiin ja sääntöihin tällaisiin lapsiin. Jokainen lapsi ja joka ikä eivät kykene käsittelemään tällaista vapautta ja itsenäisyyttä. Kunnes henkilö on oppinut tekemään tietoon perustuvia päätöksiä ja ottamaan vastuun niistä, tämä voi olla julma vitsi. Sallivuus, kyvyttömyys ja haluttomuus kunnioittaa muita ihmisiä - tämä on vähintä, mitä tällaisella asennolla lapseen voidaan saada.
Välinpitämätön (yhdistävä). Samalla matalalla kontrollitasolla kuin edellä, täällä on edelleen kysymys lapsen täydellisestä kiinnostuksen puutteesta. Vanhemman elämä ja asiat ovat ensinnäkin, mutta lasta ei tunnu olevan ollenkaan. "Anna hänen hoitaa ongelmansa, minulla ei ole aikaa." Sallivalla kasvatustyypillä vanhempien ja lasten välillä ei ole emotionaalista yhteyttä. Hallinnan ja rakkauden puute samanaikaisesti voi näkyä vakavimmin murrosiässä. Tällaiset nuoret joutuvat muita muita todennäköisemmin huonoon yritykseen. Mutta jopa aikuisikään heidän on vaikea löytää perhe, oppia luottamaan johonkin ja ottamaan vastuu elämästään.
