Ensimmäisenä elinvuotena lapsi kehittyy yllättävän voimakkaasti: on hämmästyttävää, kuinka paljon uutta hän oppii niin lyhyessä ajassa! Mutta hän ei voi tehdä ilman aikuisen apua. Jopa niin yksinkertainen taito kuin nouseminen sängystä tai muulta korkealta pinnalta vaatii harjoittelua aikuisen huolellisessa ohjauksessa.
Kyky päästä pois sängystä tai muusta lattian yläpuolelle nousevasta pinnasta on lapsen tarvetta, kun hän ei vain ryömi itsevarmasti, vaan tietää myös kuinka seistä ainakin tuella. Lapsen on melko vaikea hallita tätä taitoa yksin. Tosiasia on, että noin vuoden ikäisillä lapsilla ei vieläkään ole aavistustakaan vaarasta pudota lattialle sängystä tai sohvalta. Jos hän on korkealla nähdessään jotain mielenkiintoista lattialla, hän toimii loogisesti näkökulmastaan: hän kääntyy esineeseen ja alkaa liikkua sen suuntaan. Saavutettuaan reunan hän jatkaa liikkumista, mikä johtaa putoamiseen. Lisäksi lapsi putoaa ensin päähän, ja kädensijojen epätäydelliset liikkeet eivät vielä kykene tarjoamaan riittävän luotettavaa suojaa tällaisen "lennon" eikä liian pehmeän "laskeutumisen" aikana.
Siksi lasta on opetettava nousemaan sängystä turvallisella tavalla, joka on hänen ulottuvillaan, mutta ei liian looginen hänen näkökulmastaan eli on aiemmin kääntynyt vatsaan ja ripustanut jalat sängyn reunalta. Kuten muutkin motoriset taidot, laskeutumistaito ei muodostu heti, vaan useissa vaiheissa.
Taidon ensisijainen hallinta
Opettaaksesi lasta nousemaan sängystä, valitse ensin oikea "simulaattori": pinta, josta lapsi laskeutuu, ei saa olla liian korkea, korkeintaan vauvan vyötärölle. On vielä parempi, jos pinnan reuna on niin korkealla, että lapsi voi helposti heittää jalan. On myös parempi valita sänky, jossa on pehmeä reuna, jotta lapsi ei kokisi epämukavuutta vatsan liu'uttamisesta kovan kulman yli.
Suorita aluksi tämä toiminto lapsen kanssa yhdessä kättäsi käyttäen, ohjaamalla hänen liikkeitään ja seuraamalla heitä sanallisella kuvauksella jotain seuraavista:
- Nyt menemme alas lattialle ja odotamme meitä siellä … (karhu, nukke, auto).
- Makaa vatsaasi ja ripusta jalkasi sängystä. Nojaa kahvoihin.
- Yritä päästä lattialle jalallasi. Sain sen? Laita toinen jalka.
- Hyvin tehty! Teit sen! Nousit itse sängystä!
Yhteistä repimistä on harjoiteltava useammin kuin kerran, kunnes lapsi ymmärtää toiminnan algoritmin ja hänen ruumiinsa tottuu tähän jaksoon.
Taidonmuodostus
Kun olet vakuuttunut siitä, että lapsi suorittaa koko toimintojakson ilman kätesi apua, anna hänen päästä pois yksin muistuttamalla suoritusalgoritmia sanoin ja vakuuttamalla, jos taito, jota ei ole vielä muodostettu epäonnistuu. Kun varmistat, että lapsi nousee sängystä itsevarmasti ja rauhallisesti oikein, et voi enää seurata hänen tekojaan sanoilla. Vähitellen vauva pystyy kiipeämään korkeammilta pinnoilta ensin aikuisen valvonnassa ja sitten täysin itsenäisesti.
Tämä laskeutumismenetelmä on hyvä, koska se varmistaa lapsen turvallisuuden: vaikka vauva ei pysty pysymään sängyn pinnalla, hän liukuu yksinkertaisesti tasaisesti lattialle saamatta mustelmia tai muita vammoja.
