Lapsia tulisi opettaa työskentelemään varhaislapsuudesta asti. Siksi päiväkodin ryhmissä vahvistetaan päivät, joiden mukaan lapset kastelevat kukkia vuorotellen, asettavat pöydän ruokasaliin ja poistavat lelut. Tästä prosessista voidaan tehdä jännittävä seikkailu, jos työalue on sisustettu kirkkaasti, värikkäästi ja pelin elementeillä.
Se on välttämätöntä
- - Whatman-paperi;
- - maalit;
- - tussit
- - pahvi;
- - paperi;
- - liima.
Ohjeet
Vaihe 1
Piirrä Whatmanin paperille tarina sadusta tai sarjakuvasta, josta useimmat ryhmän lapset pitävät. Esimerkiksi "Treasure Island", "Lumikki ja seitsemän kääpiötä", "Shrek", "Nalle Puhin ja hänen ystäviensä seikkailu". Voit äänestää etukäteen lasten keskuudessa saadaksesi selville, mikä tarina on heidän mielenkiintoisempi pelata. Luo sarjakuvaan tai satuun perustuen oma jännittävä seikkailu, johon lapset osallistuvat. Voit kirjoittaa kokonaisen käsikirjoituksen, jopa keksiä ja jakaa rooleja lasten kesken.
Vaihe 2
Tee värillisestä paperista henkilökohtaiset taskut jokaiselle lapselle. Nuorempien ryhmien lapsille on parempi kiinnittää valokuva oppilaasta taskuun, vanhemmille lapsille, jotka jo tuntevat kirjaimet ja osaavat lukea heidän nimensä, voit kirjoittaa sen. Liimaa taskut piirustuspöydälle, jotta voit lisätä niihin kortteja, joissa on tehtäviä.
Vaihe 3
Valmista pahvista pienet kortit tehtävillä, jotka lasten on tehtävä päivän aikana. Esimerkiksi kukkien kastelu - piirrä kastelukannu, joka kastelee oksat; poista lelut - nuket ja autot, siististi hyllylle; työ ruokasalissa - katettu pöytä ja niin edelleen.
Vaihe 4
Vaihda kortit taskuissa joka aamu ennen työpäivän alkua lasten työaikataulun mukaisesti. Ja pelaa oppilaiden kanssa peliä, jonka mukaan heidän on suoritettava tiettyjä tehtäviä päivän aikana. Pyydä heitä tulemaan joka aamu kabiiniin ja katsomaan, mikä viesti heille on jäljellä tänään. Hyvin tehdystä työstä he lähestyvät joka päivä tavoitetta esimerkiksi prinsessan aarteen tai pelastuksen puolesta. Ja vastaamaan lasten odotuksiin, uudenvuoden juhlissa voidaan pitää mysteeri aarteen löytämisestä tai kuninkaallisen henkilön pelastamisesta. Ja sitten keksittävä uusi jännittävä tarina ja kiehtoa pienet oppilaat siihen.
