Jokaisella vauvalla on ainutlaatuiset kyvyt, sekä geneettisesti että luonnollisesti. Vanhempien on tunnistettava ja kehitettävä heitä. Mitä nopeammin ymmärrät, mistä lapsi on riippuvainen, sitä enemmän mahdollisuuksia hän kasvaa menestymään ja tekemään sitä, mitä rakastaa.
Ohjeet
Vaihe 1
Useimmiten lapset osoittavat mielellään kykynsä itse. Jos lapsi on vetäytynyt ja vieraana, ei osoita kiinnostusta tanssimisesta, laulamisesta tai piirtämisestä, kannattaa ottaa yhteyttä psykologiin, joka auttaa häntä vapauttamaan ja näkemään hänen taipumuksensa tähän tai toiseen ammattiin.
Vaihe 2
Jos haluat paljastaa lapsen kyvyt, sinun ei pidä pakottaa lasta toteuttamaan unelmasi, ellei hän pidä niistä eikä ole varaa niihin. Vaikka sinulla ei olisi aikaa toteuttaa itsesi mihinkään luovaan suuntaan lapsuudessa, sillä ei ole merkitystä. Aikuisille on monia kursseja ja klubeja. Sinun on etäydyttävä omista toiveistasi ja tarkkailtava lasta huolellisesti. Ja pakko tehdä jotain voi vain pelotella vauvan.
Vaihe 3
Älä pelkää hukuttaa lastasi. Mitä enemmän erilaisia aktiviteetteja on, sitä parempi. Tarjoa lapsellesi kokeilla itseään teatteriesityksissä, urheilussa, maalauksessa ja musiikissa. Mene kokeiluluokille eri piireissä, keskustele opettajien ja kouluttajien kanssa, pyydä heitä arvioimaan lapsesi koulutetulla silmällä. Ne harrastukset, joista lapsi ei pidä, poistetaan ajan myötä. Tärkeintä on olla jatkuvasti kiinnostunut siitä, onko vauvalla halu jatkaa luokkia. On tarpeen kannustaa kiinnostusta ja aloitteellisuutta, mutta ei missään tapauksessa rangaista haluttomuudesta osallistua piiriin.
Vaihe 4
Jos puhumme palkinnoista, on tarpeen ylistää lasta jatkuvasti. Tämä innostaa häntä suuresti kehittämään kykyjään ja taitojaan. Ylistys vilpittömästi ja sydämestäni. Vaikka hän maalaisikin luovalla impulssilla kuvan taustakuvalle, likaantui tai repäisi lenkkarit palloa pelatessaan, älä nuhtele häntä. Hänen maalauksensa eivät ole kaukana ihanteellisista, ja runot koostuvat kahdesta ei-riimimäisestä rivistä. Sinun ei pitäisi odottaa pieneltä mieheltä, jolla ei ole erityisiä taitoja, ylimääräisiä saavutuksia luokan ensimmäisestä päivästä lähtien. Loppujen lopuksi sinun tehtäväsi ei ole kasvattaa imeläkettä kadehtimaan muita vanhempia, mikä vaatii tältä lapsuutta, vaan tunnistaa ja kehittää asteittain hänen kykyjään.
Vaihe 5
Luovasta toiminnasta vastaava oikea aivopuolisko alkaa kehittyä aikaisemmin ja aktiivisemmin kuin looginen vasen puoli. Siksi sinun ei pitäisi yrittää kasvattaa suurta matemaatikkoa kehdosta, mutta sinun on silti tehtävä pieni laskenta. On parempi kehittää luovuutta ja vahvistaa yhteyttä lapsen aivopuoliskojen välillä, kutsua häntä tekemään tavanomaisia asioita (syömään, harjaamaan hampaitaan, piirtämään) toisella kädellä. Joten kun on aika kehittää vauvan loogisia kykyjä, kaikki annetaan hänelle nopeammin ja helpommin.
