Nykyään vanhempien huomioiden tarjotaan erilaisia menetelmiä vauvojen varhaisesta kehityksestä. Ne, jotka ovat kiinnostuneita tämän alueen innovaatioista, ovat todennäköisesti kuulleet Nikolai Zaitsevin menetelmästä, jonka avulla voit opettaa lasta varhaisessa iässä lukemisen ja matematiikan lisäksi myös joillekin muille tieteille.
”Pelissä oppiminen” on Nikolay Zaitsevin menetelmä pienten lasten oppitunneille, jotka alkavat 1–5-vuotiaista. Oppimalla tätä tekniikkaa aakkosia tai joitain yksittäisiä kirjaimia ei tarvitse hallita. Psykologit ovat havainneet, että jopa heikosti puhuvat lapset, jotka eivät ymmärrä kirjeitä, alkoivat lukea tavuja 1, 5-2 kuukauden kuluessa. Tällaisen koulutuksen tehokkuuden ansiosta monet esikoululaitokset ovat siirtyneet tähän metodologiaan.
Kun Nikolai Zaitsev vietti pitkään lasten kanssa, hän tuli siihen tulokseen, että perinteinen lasten aakkosetutkimus ei ole vain aina selkeä, vaan myös erittäin haitallinen. Monet vanhemmat ja opettajat tietysti ovat eri mieltä ja motivoivat tätä sillä, että "opettimme, miksi lapsemme eivät voi?"
Tosiasia on, että aiemmin lapsille opetettiin kirjeitä kahden vuoden ajan, mutta kaikki lapset eivät osanneet lukea sujuvasti kolmanteen luokkaan mennessä. Ensinnäkin lapsille opetetaan, että siellä on kirjain "A", ja sen alla on kuva "Stork", ja niin kaikki kirjaimet. Lapsen alitajunnassa kuva kirjaimella lisätään yhdeksi kokonaisuudeksi. Siksi hän ei ymmärrä hyvin, kuinka yhdistää useita kuvia sanan muodostamiseksi. Zaitsevissa sinun ei tarvitse oppia kirjaimia, sanoja, ääniä, vaan tavuja, jotka koostuvat vokaalista ja konsonanttikirjaimesta.
Aluksi Zaitsev kokeili kortteja, sitten hän keksi kuutioita. Miksi juuri he? Koska pienimmille lapsille tieto käsitys tulee leikin kautta. Niiden avulla voit yksinkertaisesti rakentaa talon ja sanoa, millaisia tavuja ne ovat, ja lapsi, jopa tietämättä yhtä kirjainta, alitajunnan tasolla muistaa kuulemansa ja alkaa lukea niitä muutamassa päivässä. Opettaminen on välttämätöntä vain huomaamattomalla tavalla ja vain silloin, kun lapsi on hyvällä tuulella ja haluaa oppia jotain uutta.
Sarjassa on 52 kuutiota, joista voit lisätä melkein kaikki vauvalle tutut sanat. Sarja sisältää erikokoisia kuutioita. Pienet kuutiot ovat pehmeitä varastoja. On suuria kuutioita, joissa on kiinteä varastointi. Ne voidaan erottaa myös värin ja materiaalin perusteella. Sarjassa on yksi valkoinen kuutio, joka vastaa välimerkkejä.
Kuutioiden kirjaimilla on myös eri värit, jotta lapsi voi erottaa ne nopeammin. Tällaiset kuutiot eivät ole halpoja, mutta jos äiti työskentelee kovasti ollessaan paikallaan, hän pystyy tekemään sellaisen kauneuden itse. Nikolai Zaitsev väittää, että jos työskentelet lapsen kanssa vähintään 2 kertaa päivässä 15-20 minuutin ajan, voit saavuttaa hyviä tuloksia, ja 3-vuotiaana lapsi lukee jo sujuvasti.
