Japanilaiset uskovat, että alle 5-vuotias lapsi on jumala. Kaikki on sallittua ja hänelle annettu anteeksi. Ainoa mitä vanhimmilla on varaa on katsella ankarasti pahantahtoista henkilöä tai varoittaa häntä: heidän mukaansa tekosi ovat vaarallisia. Mutta heti kun vauva kasvaa hiukan, asenne häneen muuttuu päinvastoin - Jumala muuttuu voimattomaksi orjaksi, jonka on kymmenen pitkän vuoden ajan noudatettava ankarimpia sääntöjä, rajoituksia ja kieltoja …
Ja vasta kun pieni orja täyttää 15 vuotta - he alkavat kohdella häntä tasa-arvoisena. Tähän mennessä teini-ikäisestä on tullut ihanteellinen "hammasratta" esimerkilliselle järjestelmälle - lainkuulias ja kiistatta täyttäen velvollisuutensa.
Japanilaisten ei ole tapana olla ylpeitä lastensa menestyksestä, ylistää tai moittia heitä julkisesti tai salaa. Vanhempien tehtävänä on tehdä lapsesta erottamaton osa yhteiskuntaa, opettaa lasta olemaan houkuttelematta huomiota itseensä eikä pyrkimästä johtajuuteen. Japanilaista naista, joka lähetti jälkeläisensä päiväkodiin uraa harjoittamaan, kutsutaan täällä egoistiksi. Miehet, jotka osallistuvat perheen aineelliseen tukeen, eivät osallistu koulutukseen.
Valtion lastenhoitolaitokset harjoittavat tunnollisesti pienten nykyaikaisten kiinalaisten kasvatusta. Vanhempien tehtävänä on auttaa päteviä opettajia "muovaamaan" tottelevainen, vaatimaton, ahkera kansalainen, joka tyytyy vain välttämättömiin. Päiväkodissa lapset ovat jo kolmen kuukauden ikäisiä ja ala-asteen puolitoista vuotta vanhoja.
Tytöt, joita viime aikoihin asti pidettiin melkein hyödyttöminä olentoina, opiskelevat nykyään poikien kanssa ja kykenevät laskemaan, kirjoittamaan, piirtämään ja puhumaan melkein samanaikaisesti.
Tilanne, kun vauva odottaa äitiään myymälän ulostulossa kaksi tuntia tai kouluttaa tahdonvoimansa luopumalla suosikkiherkustaan, on asiaankuuluvassa järjestyksessä. Kiinassa olevia lapsia ei säästetä - heti kun lapset ovat tehneet kotitehtävänsä, he hämmentyvät välittömästi lisäkuormista. Sokea kuuliaisuus, tiukka kurinalaisuus ja fanaattinen ahkeruus tässä maassa ovat kolme pilaria, joihin kansakunnan aineellinen hyvinvointi perustuu.
Yksi klassikoista vitsaili kerran, että Englannissa koiria rakastetaan enemmän kuin lapsia. Tässä vitsissä on jonkin verran totuutta. Englannin kouluttajien päätehtävä on kasvattaa "rautaisia" naisia ja herroja lapsista, ja aikuiset englantilaiset eivät ilmaise tunteita paitsi vieraita kohtaan. Perheen sisäiset suhteet eivät myöskään ole ilmoituksia.
Englantilaiset isoäidit eivät tiedä, mikä on “lastenhoitopoikasten lapset”, koska heillä on oma henkilökohtainen elämä, johon kenelläkään ei ole oikeutta loukata. Ikääntyvät englantilaiset naiset pystyvät kokoamaan koko perheen joulupöydän äärelle tai viettämään pari päivää vuodessa lasten kanssa. Myös vanhemmat eivät ole liian sentimentaalisia jälkeläisiään kohtaan, mutta he osoittavat kadehdittavaa innokkuutta ja suorittavat velvollisuutensa: ruokkivat, pukeutuvat ja huolehtivat siitä, että lapsensa pääsee kunnolliseen kouluun.
Kun pienet englantilaiset kasvavat, heidät, määrätietoiset ja itsenäiset, lähetetään vapaamatkalle.
