Hyvä kuulo on yksi tärkeimmistä olosuhteista puheen muodostumiselle lapsilla. Siksi on tarpeen kehittää kuuloa syntymästä lähtien, jolloin vältetään puhevikojen esiintyminen.
Ohjeet
Vaihe 1
Kaikki tietävät, että on tarpeen aloittaa puhuminen vauvan kanssa syntymästä lähtien: lukea ääneen, laulaa lasten lauluja ja kehtolauluja, kertoa lastentarhuja, mutta kaikki eivät ymmärrä, miten tällä on vaikutusta kuulon kehittymiseen. Asiantuntijoiden mukaan lastentarhoilla ja kehtolauluilla on rytmi, jonka lapsi on erittäin helppo havaita. Ja sanotun merkitys ei ole ollenkaan tärkeä, tärkeintä on, että ääni on rauhallinen ja hyväntahtoinen.
Vaihe 2
Helistimet ja kellot eivät myöskään ole hyödytön keksintö. Avullaan he johtavat tunteja, joiden tarkoituksena on paitsi kehittää kuuloa myös kehittää hienomotoriikkaa ja näkemystä. Soita varovasti kelloa ensin toisella puolella ja odota, että vauva kääntää päänsä kohti ääntä, ja tee sitten sama toisella puolella. Säännöllisen liikunnan avulla vauvat voivat oppia nopeasti löytämään silmänsä esineen, joka antaa äänen. Tämä on yksi tehokkaimmista äänikehitysharjoituksista.
Vaihe 3
Monet vanhemmat jo ennen lapsen syntymää alkavat suunnitella hänen tulevaisuuttaan. Ja usein ensimmäisessä paikassa niissä on unelma, että heidän nerokas lapsi opiskelee ehdottomasti musiikkikoulussa ja osaa ainakin kahta kieltä. Lapsen halun ja kykyjen lisäksi näiden suunnitelmien toteuttamiseksi on oltava musiikin korva. Vauvalle on hyödyllistä kehittää herätyksen aikana äänitausta: linnunlaulu, metsämelu, klassinen musiikki.
Vaihe 4
Kehittämällä lapsesi kuuloa autat häntä hallitsemaan suullisen puheen nopeammin. Tällaisilla lapsilla ei käytännössä ole puhevikoja, koska heillä on hyvin kehittynyt foneeminen kuulo: lapset kuulevat hyvin ja erottavat kaikki äänet ja pystyvät vastaavasti toistamaan ne oikein sekä suullisesti että kirjallisesti. He tekevät paljon vähemmän virheitä kirjoittaessaan sanoja, jotka kuulostavat samanlaisilta, esimerkiksi kettu-metsä. Tämä parantaa merkittävästi lukutaitoa ja helpottaa oppimista koulussa.
