Kaikki vanhemmat haluavat lapsensa olevan lahjakas. Mutta kuinka harvat lapset kasvavat menettämään kykynsä! Kuten tiedät, lahjakkuus kehittyy luovuuden kautta. Tämä tarkoittaa, että lahjakkuuden kehittämiseksi on tarpeen tukea lapsen aloitetta ja halua luovuuteen.
1. Luovuuden pääedellytys on mukava psykologinen ympäristö luokille. Tämä tarkoittaa, että sinun on aina löydettävä tukisanoja lapsen ideoille, kohdeltava hänen projektejaan kiinnostavasti ja myötätuntoisesti ja luotava tarvittava ilmapiiri luovuuteen.
2. Lapsen epäonnistumisesta tulee osoittaa myötätuntoa. Et voi jatkuvasti ilmaista hylkäämistä luovuuden tuloksista, koska tässä tapauksessa lapsi päättelee, että tulos ei ole tyydyttävä riippumatta siitä, kuinka kovasti hän yrittää. On tärkeää, että lapsi pystyy selviytymään huonosta tuulesta ja negatiivisista tunteista.
3. Lapsen "oudot" ajatukset on hyväksyttävä kärsivällisesti. Meidän on yritettävä löytää niistä järkevä ydin, mutta älä missään tapauksessa julista ajatusta "deliriumiksi" jne.
4. Lapset kysyvät usein monia erilaisia kysymyksiä. Joskus se tylsistyy, mutta sinun ei pitäisi näyttää sitä lapsellesi. Päinvastoin, pitäisi iloita hänen halustaan oppia maailmasta.
5. Liiallinen huoltajuus häiritsee luovuutta. Siksi on tarpeen jättää lapsi ajoittain yksin ja antaa hänen tehdä omaa liiketoimintaansa.
6. On välttämätöntä opettaa lasta kunnioittamaan muiden ihmisten näkökulmaa, niin häntä itseään kunnioitetaan. Tämä sääntö koskee myös vanhempia, koska he ovat roolimalli lapselle.
7. Vanhempien tulisi osoittaa yksilöllisyyttään pelkäämättä olla”ei kuin kaikki muut”. Jokainen lahjakas henkilö on tavannut elämässään poikkeuksellisia persoonallisuuksia, joilla oli vahva vaikutus hänen tulevaan toimintaansa. Vanhemmat voivat hyvinkin olla tällaisia persoonallisuuksia lapsilleen.
8. Tiedetään, että monia suuria löytöjä tehdään usein spontaanisti intuition, inspiraation ansiosta. Siksi on syytä opettaa lapsi luottamaan luovuuteen paitsi mieleen myös intuitioon.
9. Jotta joku ulkopuolinen ei keskeyttäisi toimintaa, sinun on opetettava lasta korostamaan työnsä pääasia.
10. Jos lapsella on ystävä tai tyttöystävä, jolla on samanlaiset kiinnostuksen kohteet ja kehitystaso, hän ei koskaan tunne olevansa yksinäinen ja tuntematon.
11. Lopuksi lapselle tulisi selittää, että hänen harrastuksensa on osa ihmisyhteiskunnan monimutkaista elämää, ja opetettava tunnistamaan tässä elämässä hyvät ja kauniit.
Mutta tärkeintä on, että lapsen on oltava varma vanhempiensa rakkaudesta ja kunnioituksesta. Nämä tunteet on ilmaistava avoimesti, jo pelkästään siksi, että vanhempiensa rakkauteen luottavat lapset kehittyvät nopeammin. Ja sitten jokaiselle lapselle syntymästä saakka ominaiset ainutlaatuiset kyvyt ilmaisevat varmasti.
