Lapsi saa ideoita ammatteista, niiden monimuotoisuudesta, jokaisen tarpeellisuudesta ja hyödyllisyydestä ennen kaikkea perheessä. Löydät paljon erilaisia mahdollisuuksia tällaiselle tuttavalle, sinun tarvitsee vain muistaa kiinnittää vauvan huomio siihen, mitä hänen ympärillään olevat ihmiset tekevät.
Ohjeet
Vaihe 1
Ammattien tuntemisen tulisi alkaa visuaalisimmalla toiminnalla. On esimerkiksi vaikeaa selittää nuoremmalle esikoululaiselle, mitä vakuutusasiamies tai pankin työntekijä tekee. Mutta vauva havaitsee erilaisten aineellisten arvojen välittömään tuottamiseen liittyvät ammatit melko helposti.
Vaihe 2
Voit aloittaa tutustumisen ammatteihin jo lapsen kehitystä edeltävässä vaiheessa. Kun katsot vauvan kanssa kirjassa olevia kuvia tai erikoiskortteja, sinun tulee liittää heihin yksinkertaiset lyhyet kommentit:”Tämä on kokki. Hän tekee illallisen. Joten lapsi muistaa ammattien nimiä ilmaisevat sanat ja oppii myös tunnistamaan heidän edustajansa ulkonäön perusteella: lääkäri käyttää valkoista takkia ja työntekijä - haalareita ja kypärää jne.
Vaihe 3
Kävelyjen, retkien, ostosten ja eri laitosten vierailujen aikana lapsen on kiinnitettävä huomiota jokapäiväisessä elämässä esiintyvien eri ammattien edustajiin. Tämä on myymäläavustaja, bussinkuljettaja, klinikan lääkäri, jonne hän tuli tapaamaan, ja rakentajat, jotka pystyttävät rakennuksen seuraavalle kadulle. Kerro lapsellesi, mitä tapaamasi ammattimainen edustaja tällä hetkellä tekee, arvaa, mitä hän tekee seuraavaksi.
Vaihe 4
Havaintojen aikana saatuja kokemuksia voidaan ja pitäisi käyttää peleissä. Pelaa yhdessä lapsen kanssa "kauppaan", "sairaalaan", anna hänen olla kokki, rakentaja, kuljettaja. Tarjoa ensin lapselle valmiita pelitilanteita, ehdota, mitä toimia on tehtävä, täyttämällä tietyn ammatin edustajan rooli. Joten lääkäri mittaa lämpötilan ja paineen, antaa injektioita, tarkistaa potilaan keuhkojen kunnon. On hienoa, jos vanhemmat ostavat lapsilleen erityisiä sarjoja tällaisia pelejä varten (matkalaukku lääkintätarvikkeineen, lasten ruokailuvälineet, lelutarvikkeet jne.).
Vaihe 5
Yleensä lapsi muistaa nopeasti niiden ammattien nimet, joiden kanssa hän törmää päivittäin. Mutta ei aina ole mahdollista selittää, kuka äiti tai isä työskentelee, varsinkin jos vanhempien ammatillinen toiminta on hänen kokemuksensa ulkopuolella. Järjestä lapsellesi retki työpaikallesi, jos mahdollista. Tietysti on järkevää tehdä tämä, kun lapsi on saavuttanut vanhemman esikouluikäisen. Näytä, mitä teet työn aikana, kerro meille, miksi toimintasi on tarpeellista ja hyödyllistä - anna poikasi tai tyttäresi olla ylpeä sinusta!
Vaihe 6
Jos mahdollista, pyydä muita sukulaisia tai hyviä ystäviä järjestämään retki vauvalle. Tietysti käynti toimistossa ei todennäköisesti inspiroi pientä ihmistä, mutta vierailu todelliseen teollisuusyritykseen, painotaloon, leipomoon jne. tulee varmasti vaikuttamaan.
