Jotkut lapset (visuaalit) omaksuvat tiedon paremmin kirjoittamalla ja havainnollistamalla sitä, toiset (kinestetiikka) - tuntevat erilaisia esineitä tai haistavat niitä. Toiset toiset (audiaalit) yksinkertaisesti muistavat sen "korvalla". Asia on, että he kaikki havaitsevat ympäröivän maailman eri tavalla. Ja tämä on otettava huomioon, jos haluat lapsesi imevän paremmin uutta materiaalia ja pystyvän sopeutumaan nopeasti kaikkeen, mitä ympärillä tapahtuu.
Monet äidit kysyvät, kuinka selvittää, onko lapsi kuulo-, näkö- tai kinesteettinen. Yritetään vastata siihen. Mutta suosittelemme muistaa, että luonnossa ei käytännössä ole "puhtaita" psykotyyppejä. Siksi voi hyvinkin olla, että lapsesi voi yhtä hyvin havaita tietoja kuulon, näön ja aistimusten kautta.
Audiaalinen lapsi: koulutuksen merkit ja piirteet
Voit selvittää lapsen psykotyypin jo ennen kuin hän täyttää vuotta. Esimerkiksi kuuntelut ovat hyvin herkkiä erilaisille äänille. He rakastavat, kun heitä puhutaan. He rauhoittuvat nopeasti kuullessaan äitinsä äänen tai suosikki melodian. He alkavat lyödä hyvin aikaisin. He heräävät pienimmän kolinan vuoksi, joten heitä pidetään levottomimpina. He huutavat, kun ovat onnellisia.
Vanhetessaan lapsetarkastajat opiskelevat mielellään niissä ryhmissä, joissa opettajat voivat kiinnittää riittävästi huomiota jokaiseen opiskelijaan. He pystyvät käsittelemään tietoa, muodostavat nopeasti hypoteeseja ja tekevät loogisia johtopäätöksiä, rakastavat kuunnella ja puhua. Mutta se voi olla hieman ärsyttävää, koska suurin osa heidän toiminnastaan puhutaan yleensä ääneen.
Vanhempia kehotetaan kasvattamaan koe-lapsi koulutettuna henkilönä:
- järjestää taloon hiljainen ja rauhallinen paikka peleille ja opinnoille;
- lukea lisää erilaisia kirjoja vauvalle;
- käytä taukoja, ilmaisulauseita, eleitä puhuessasi;
- puhu ääneen arvokkaimmat sanat;
- ostaa musiikkilevyjä, äänikirjoja ja äänitallentimia opiskelijalle;
- opeta lasta ajattelemaan tekoja tai lausumaan ne kuiskauksella;
- ilmoittaudu hänelle mihin tahansa kielikurssiin.
Lapsi-visuaalinen: koulutuksen merkit ja piirteet
Visuaalinen alle vuoden ikäinen lapsi rakastaa katsella, mitä ympärillä tapahtuu. Hän rauhoittuu nopeasti nähdessään tutun lelun tai äidin / isän. Tutkii äidin kasvot ruokinnan aikana. Hän haluaa: katsella peiliin, katsella jonkun läheisen kasvoja, katsella kuvia kirjoissa, leikkiä riippuvilla leluilla.
Kun visuaalisuus kasvaa, hän alkaa kiinnostua erilaisista kirjaimista ja merkeistä, kauniita kuvia sisältävistä julisteista, rakentajista. Nopein tapa muistaa tiedot, jotka esitetään korostetun tekstin, värikkäiden grafiikkojen, kaavioiden ja niin edelleen. Ajattelee kuvissa, ts. kuvitteellisten tilanteiden visualisointi. Yleensä on vaikeuksia ymmärtää suullisessa muodossa annettuja ohjeita. Siksi hän kysyy usein uudelleen.
Jotta visuaalinen lapsi kasvaisi lukutaidoksi, vanhempien on:
- ostaa ja ripustaa, mukaan lukien - pöydän yli, koulutusjulisteet;
- auttaa lasta kehittämään puhekykyjä, fyysistä koordinaatiota, yhteisöllisyyttä;
- kehittää kaavioita tai kuvia sisältäviä harjoittelukortteja;
- selitä lapselle, kuinka käsitellä kortteja, julisteita ja asetteluja;
- sallia tärkeiden tietojen alleviivaaminen tusseilla tai värikynillä;
- ostaa albumeita ja muistikirjoja, joihin voit piirtää, kirjoittaa tai piirtää.
Kinesteettinen lapsi: kasvatuksen merkit ja ominaisuudet
Kinesteettinen lapsi alkaa olla aktiivinen melko aikaisin. Hän haluaa leikkiä, kaatua vatsasta taakse ja takaisin, ryömiä, päästä vaikeasti tavoitettaviin paikkoihin ja niin edelleen. Rakastaa heittää, kutittaa tai vain kuljettaa rattaissa. Rauhoittuu nopeasti hieronnalla. Rakastaa uida. Hän alkaa käpertyä ja puhua myöhemmin kuin muut lapset. Voimakkaasti kiintynyt vanhempiinsa, ei käytännössä pääse irti käsistään. Hän tuntee ja haistaa kaiken ympärillä mielellään.
Suuremmaksi tullut lapsikineettinen aine alkaa ymmärtää asioiden luonnetta. Hän ottaa usein erilleen lelut nähdäksesi, mitä sisällä on. Hän haluaa auttaa sinua kotitöissä, suunnitella, koota tai purkaa esineitä. Siksi sellaisten sarjojen kuin "Nuori teknikko" tai "Palapelit" on oltava hänen opetusapunsa joukossa. Toinen ominaisuus kaikille kinesteeteille on korkea liikkuvuus. He ovat aina valmiita vaihtamaan mielenkiintoisimman kirjan lukemisen muuhun toimintaan.
Jotta lapsi voisi alkaa oppia mielellään, hänen vanhempansa tarvitsevat:
- ostaa mineraali- ja kivisarjoja luokille, tilavuuspallot ja muut käytännön materiaalit;
- opeta lasta lukemaan kirjoittamisen kautta eikä päinvastoin;
- ostaa kauniisti kuvitettuja lasten tietosanakirjoja;
- käy useamman näyttelyn yhteydessä, ota yhteyttä eläintarhoihin ja museoihin lapsesi kanssa useammin;
- anna lapsen vaihtaa henkistä ja fyysistä toimintaa;
- kehota lasta kirjoittamaan sana useita kertoja, jotta muistat sen hyvin.
Kuinka muuten voit määrittää käsityksen tyypin?
Nuorille on olemassa ainutlaatuinen testi "Audiaalinen, visuaalinen, kinesteettinen", jonka on luonut S. Efremtsev. On mielenkiintoista välittää se jopa aikuisille. Voit myös selvittää, minkä tyyppinen käsitys esikoululaisilla vallitsee:
1. Usein käytetyt sanat
- Audiaalinen - "kuulen", "puhua", "äänekäs", "hiljainen" jne.
- Visuaalinen - "näen", "katse", "tarkkailla", "valo", "pimeä" jne.
- Kinestic - "tunnen", "pidä", "kuuma", "kylmä" jne.
2. Tapa ilmaista rakkautta
- Audiaalinen - ilmaisee sen yleensä sanoin, vaikka se ei edes katsoisi ketään;
- Visuaalinen - muodostaa silmästä silmään -yhteyden tälle;
- Kinesthetic - osoittaa rakkautensa halausten, suukkojen ja aivohalvausten kautta.
3. Katseen suunta viestinnässä
- Audiaalinen - näyttää suoralta;
- Visuaalinen - katse jonnekin;
- Kinestetiikka - ohjaa katseensa alas, ikään kuin jalkojensa alle.
On syytä huomata, että jotkut psykologit erottavat audiaalisten, visuaalisten ja kinestetiikkojen lisäksi myös erilliset (tai digitaaliset). Mutta he eivät yleensä synny, vaan kasvavat ja hankkivat uusia taitoja. Siksi emme ota niitä huomioon tämän artikkelin puitteissa. Muiden psykotyyppien lasten vanhempia ei suositella käsittelemään määritelmiä ja oletuksia. Opeta lapsellesi kaikki mitä tiedät itse ja enemmän. Kehitä sitä kattavasti, jotta se voisi tulevaisuudessa ottaa oikean paikkansa tässä maailmassa.
