On yleisesti hyväksyttyä, että nykyaikaiset lapset käyttävät yhä enemmän aikaa tietokonepeleihin ja Internetiin ja yhä vähemmän lukemiseen. Nuorempien opiskelijoiden osalta tämä toteamus on kuitenkin hyvin kiistanalainen: he lukevat kirjoja ja aikakauslehtiä mielihyvin.
Ala-asteella lasten halu lukea johtuu enemmän mielenkiinnosta kuin välttämättömyydestä, toisin sanoen, he lukevat paitsi mitä ohjelmassa on määrätty, myös mitä he pitävät. Ajan myötä kannustin muuttuu kohti pakollista bibliografiaa, mutta alemmilla luokilla lapset ohjaavat omia mieltymyksiään sekä vanhempien ja ystävien neuvoja.
Koska useimmiten lasten tutustuminen kirjojen maailmaan alkaa satuista, jotka luetaan heille ääneen, rakkaus heitä kohtaan jatkuu jopa peruskoulussa. Mutta jos lapsilla on etusija eläimiä koskevissa satuissa, niin ala-ikäisenä ne korvataan taikaseikoilla ja opettavalla arjella. Lapset lukevat mielellään venäläisten lisäksi myös muiden Venäjän ja maailman kansojen satuja sekä venäläisten ja ulkomaisten kirjoittajien kirjallisia satuja (A. S. Pushkin, P. P. Ershov, S. T. Aksakov, P. P. Bazhova, NA Nekrasov, GH Andersen, C. Perrot, J. Rodari, R. Kipling ja muut).
Peruskoulussa lapset ovat kiinnostuneita lukemaan itsestään eli samoista pojista ja tytöistä. Siksi yli vuosikymmenen ajan lasten mieltymysluettelossa N. Nosovin ("Vitya Maleev koulussa ja kotona", "Hyvää perhettä", "Fantasioita" jne.), V. Dragunskyn ("Deniskinin tarinat"), A. P. Gaidar (Timur ja hänen tiiminsä, Sininen Cup, Chuk ja Gek jne.), I. Pivovarova (Lucy Sinitsynan tarinat), L. Kaminsky (maanantai on vaikea päivä), G. Osterin runot ("Haitallisia neuvoja") ja L. Fadeeva ("Ensimmäinen syyskuu", "Sietämätön työ", "Muutos" jne.). Lisäksi lapset pitävät kovasti E. Uspenskin teoksista ("Fyodor-setä, koira ja kissa", "Kauhuelokuvien iso kirja", "Klovnien koulu"), A. Volkovista ("Velho"). Smaragdikaupungista "), E. Veltistov (" Adventures Electronics "), K. Bulychev" Alicein seikkailut ").
Ulkomaalaisista kirjailijoista lapset valitsevat A. Lindgrenin ("The Kid and Carlson", "All About Madiken", "We Are All from Bullerby", "Pippi Longstocking"), L. Carrollin ("Alice Wonderland"), J. Rowling (Harry Potter -sarja) sekä Mark Twainin ja Jules Vernen romaanit.
Ala-asteilla koululaisten kiinnostus on melko laaja. He rakastavat lukea kirjoja luonnosta, kasveista ja eläimistä (V. Bianki, N. Sladkov, K. Paustovsky, M. Prishvin, A. Kuprin), muunnettujen myyttien ja legendojen muinaisesta Kreikasta ja muinaisesta Roomasta, uskonnolliset legendat (Children's Bible "Koraani lapsille") ja paljon muuta.
Erityisen arvokkaita peruskouluikäisille lapsille ovat erilaiset tietosanakirjat, mukaan lukien temaattiset, koska ne sisältävät tarvittavan määrän tietoa saatavilla olevassa muodossa. Huolimatta suuresta valikoimasta moderneja ja värikkäitä julkaisuja, "Pochemuchka" on ollut suosikki monien vuosien ajan.
Lastenlehdet ovat edelleen ajankohtaisia: vanhemmat tilaavat ja ostavat, ja lapset nauttivat "Funny Pictures", "Murzilka", "Svirel", "Toshka" lukemisesta. Sarjakuva-aineistot (Winx, Moxie, Princess, Cars, Toy Story jne.) Ovat erittäin suosittuja. Lisäksi koululaiset ovat kiinnostuneita aikuisille suunnatuista sanomalehdistä: tytöt seuraavat show-liike-elämän tähtien ja muodin elämää, ja pojat suosivat urheilulle ja autoille omistettuja sivuja.
