Puhe on yksi tärkeimmistä työkaluista, jotka auttavat ihmistä olemaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Vauva alkaa hallita puhetta kahdeksasta kuukaudesta. Mutta entä jos lapsesi ei lausu ääntä, joka tarvitaan puolitoista vuotta vanhalle vauvalle, eikä kolmivuotias vielä puhu? Ensinnäkin, sinun ei pitäisi verrata lastasi ikäisensä kanssa - kaikki lapset ovat yksilöllisiä. Toiseksi on tarpeen tunnistaa hiljaisuuden syy.
Lapsen puheen viivästymiselle on kaksi syytä: ensimmäinen on suotuisien sosiaalisten olosuhteiden puute kasvatuksessa ja pedagogiset virheet. Toinen ei ole riippuvainen aikuisista, vaan piilee lapsen puheen neurologisen tai sensomotorisen pohjan alikehityksessä. Ensimmäisessä tapauksessa lapsi ei puhu vaaditulla tasolla, koska hänelle ei annettu riittävästi huomiota. Lapsi ei melkein kuullut, kuten aikuiset sanovat, ettei häntä vaadittu suorittamaan ikänsä mukaisia taitoja. Mutta ylisuojelu voi myös aiheuttaa puheen viivästymisen. Jos kaikki lapsen toiveet arvataan etukäteen, hänen ei tarvitse puhua. Toinen syy, joka ei riipu kasvatusmenetelmistä, voi ilmetä jo ennen lapsen syntymää, esimerkiksi sikiön hypoksia äidin raskauden aikana tai kohdunsisäinen tartuntatauti. Mahdollisia syitä ovat syntymätraumat, vakavat sairaudet, verensiirto, alle vuoden ikäisen lapsen leikkaus, kuulo-ongelmat ja muut. Milloin lapsella voidaan diagnosoida puheviive? Jos lapsi kieltäytyy toistamasta sanoja ja ilmaisuja aikuisten jälkeen, ei vastaa pyyntöön toistaa lause, ei noudata yksinkertaisia komentoja "anna minulle kuutio", "mene keittiöön", "tuo nukke". Hän ei pyydä apua aikuisilta, vaan tekee mieluummin kaiken yksin. Hän ei yritä selittää halujaan ja ajatuksiaan aikuisille. Viestinnässä siinä ei tehdä eroa perheenjäsenten ja vieraiden välillä. Voi kestää vuosia saada hiljainen ihminen puhumaan. Ja et voi tehdä ilman puheterapeutin apua. Mutta on olemassa useita yksinkertaisia sääntöjä, joita lapsen vanhempien, joiden puheen kehitys on viivästynyt, on noudatettava. Ratkaise ongelma, jonka haluat aloittaa, mahdollisimman aikaisin, viipymättä. Jos aloitat korjaavan ohjelman kahdesta viiteen vuoteen, on kaikki mahdollisuudet, että lapsi puhuu kouluun ikänsä mukaan. Kuuden vuoden kuluttua lapsella on hyvin vaikea auttaa. Ja puheen puute tässä iässä tuo mukanaan vakavia ongelmia ja suuria vaikeuksia koulussa. Et voi murskata ei lasta ja vaatia häneltä jatkuvasti, että hän lausui sanan. Paine vaikuttaa kielteisesti liikkuvan lapsen psyykkiin ja sen seurauksena lapsi tulee entistä itsenäisemmäksi. Korosta ääniä, joissa lapsesi on hyvä. Yritä toistaa mahdollisimman usein viestinnässä sanat, jotka hän osaa lausua. Hienomotorioihin kiinnitetään paljon huomiota sormen voimistelu, savesta ja muovailusta mallintaminen, helmillä, napeilla leikkiminen ja rakentaja. Tärkeintä on olla mahdollisimman lähellä lasta. Valitse luokille ajat, jolloin lapsi on rauhallinen, eikä vanhemmilla ole kiireellisiä asioita. Varmista, että kukaan ei puutu asiaan ja että ympäristö saa lapsen tuntemaan olonsa turvalliseksi. Jos lapsesi ei puhu, älä paniikkia; oikealla lähestymistavalla on kaikki mahdollisuudet, että ongelma pysyy ikuisesti varhaislapsuudessa.
