Kuten tiedät, lapsi voi oppia pystymään lukemaan kirjaimellisesti kehdosta (nimittäin jopa vuoden). Ja mitä nopeammin aloitat koulutuksen, sitä vähemmän työtä ja aikaa tarvitaan, ja itse oppimisprosessi tuo suurta iloa kaikille osallistujille. Useimmat äidit epäilevät kuitenkin edelleen itseään tai vauvaansa.
Oppiminen pelinä
Lapsen lukemisen opettamiseksi on monia tehokkaita menetelmiä. Mutta tärkeintä, joka yhdistää heidät kaikki, on se, että oppimisen tulisi tapahtua pelin aikana. Voit heti erota rakentavasta sävystä, koulun opettajan naamiosta ja pelosta, ettet onnistu. Muista, että kaikki lapset ovat yhtä loistavia, sinun tarvitsee vain auttaa heitä paljastamaan kykynsä ajoissa. Ja se on parasta tehdä se rennolla ja hauskalla tavalla lapsesi kanssa.
Kuinka pelata
Joten, jos olet asettanut itsellesi tavoitteeksi olla noudattamatta mitään tiettyä lukemisen opettamisen menetelmää, vaan yksinkertaisesti hallita aakkoset aluksi, niin ennen sinua avautuu loputon toimintakenttä. Ensinnäkin kannattaa ostaa sarja muovikirjeitä ja ABC-kirja. Jälkimmäisissä tulisi olla mahdollisimman vähän häiritseviä kuvia, ja itse kirjaimet tulisi selkeästi jäljittää.
Muovikirjeillä voi pelata tuhat tapaa. On hienoa, jos lapsesi suosikkilelu tai erityisesti ostettu (ommeltu) lapanen auttaa sinua tässä. Hän voi piilottaa kaksi tai kolme kirjainta tyynyjen alle (nenäliinat, paperinpalat) ja sitten etsiä ja löytää ne, nimeämällä ne ja ilmaista myrskyistä iloa. Ei kannata pysyä paikallaan, vaikka et ole varma, että lapsi on jo muistanut kaikki kirjaimet. Kahden tai kolmen kirjaimen sarjaa voidaan muuttaa päivittäin poistamalla yksi ja lisäämällä uusi paikalleen. Tätä samaa lelua voidaan käyttää lapsen kanssa pidettävän ABC-kirjan kanssa, mielellään tunnistamalla kahdesta tai kolmesta levitteestä samat kirjeet, jotka kävelit läpi tänään tai äskettäin. On syytä hyödyntää sitä, että kaikki lapset rakastavat leikkiä temppuja, joten jos lelu tekee asioita, jotka saavat lapsesi nauramaan, voit olla varma koulutuksen onnistumisesta. Tärkeintä on, että kirjaimet itsessään eivät haalistu taustalle ja ovat aina lapsen näköpiirissä.
On syytä tehdä vähän. Sinun on vaihdettava toiseen peliin siihen hetkeen, jolloin lapsi kyllästyy. Muuten seuraavana päivänä hän voi yksinkertaisesti kieltäytyä opiskelemasta. Toinen tärkeä sääntö opetuksessa on aikataulu. Vaikka sinulla ei ole mahdollisuutta harjoitella tiettynä ajankohtana, varaa harjoittelujakso heti aamiaisen jälkeen tai ennen lounasaikaa. Lapsella on kuitenkin oltava hyvällä tuulella ennen oppitunteja, joten vauva ei saa olla vielä uninen. Harjoittelua ei kannata, kun lapsi on sairas tai osoittaa selkeää haluttomuutta leikkiä tällä hetkellä. Lykkää peliä muutamaksi päiväksi, odota hyvää tunnelmaa ja aloita vapaasti.
Kirjaimia opettaessa on erittäin tärkeää, että ne ympäröivät lasta kaikkialla. Joten ohittaen kaupan, kiinnitä hänen huomionsa kylttiin, erityisesti tuttuihin kirjeisiin. Sama koskee kirjojen piikkejä, autojen numeroita, hintalappuja kaupoissa, kirjoituksia klinikalla jne. On erittäin hyödyllistä sisustaa lastenhuone suurikokoisilla korteilla tai kiinnittää erityisiä tarroja lasten huonekaluihin. Vältä vain koko aakkosen ripustamista kerralla, rajoittu 5-10 kirjaimeen. Voit myös aloittaa joka aamu piirtämällä uuden kirjeen maalaustelineelle tai luonnoskirjaan, jonka aiot lisätä tänään. Tai laita kirjekuori tai laukku uudella kirjeellä lapsen tyynyn alle.
Kuinka tarkistaa
On ehdottomasti kielletty tarkistaa vauva jokaisen oppitunnin jälkeen. Pienimmätkin lapset vihaavat testejä, varsinkin jos he tuntevat ärsytyksesi tai ärtymyksesi prosessissa. Mutta jos olet opiskellut kaksi viikkoa ja et vain voi odottaa, että ymmärrät, että kaikki oppitunnit eivät ole turhia, tarkista samalla tavalla pelin aikana. Esimerkiksi kun olet asettanut kaksi tai kolme kirjainta lapsen eteen, sinä tai lelu voit kilpailla taaperoikäisen kanssa, joka nappaa ensimmäisenä mainitun kirjeen. Samaan aikaan, vaikka lapsi olisikin väärässä, sinun on korjattava hänet huolimattomasti ja jatkettava peliä, kun olet osoittanut oikean vaihtoehdon. Jos vauva on yli kaksi vuotta vanha, lelu voidaan myös tahallaan erehtyä kokeeksi, ehkä toiseksi. Osoittaen yhtä kirjainta, hän nimeää toisen. On tärkeää, että molemmat ovat lapselle tuttuja, niin vauva haluaa varmasti korjata ystävänsä.
